こんなことがありました!

出来事

花丸 みどり荘を訪問しました(1,2年)

 11月24日(木)、1,2年生は大越高齢者生活福祉センター「みどり荘」の訪問学習に行ってきました。瀬川フェスティバルで練習したことを生かし、おじいちゃん、おばあちゃんに発表やふれあいを通して元気を届けてきました。出し物は、十八番の「瀬川よっちょれ」、「紙人形劇」、そして、おじいちゃんやおばあちゃんとリース作り等を楽しみました。さらに、「ポッキーダンスを踊りたい!」という子どもたちの要望に応え、予定外のポッキーダンスも披露してきました。子どもたちの元気な姿を見ておじいちゃん、おばあちゃんも嬉しそうでした。そして、なにより子どもたちがたっぷり楽しませていただきました。おじいちゃん、おばあちゃん、いつまでも元気で長生きして下さい。また、いろいろとお世話になった上、お土産までご心配いただきましたセンター職員の皆様ありがとうございました。また、子どもたちの引率として、お世話いただきました橋本恵子先生、ありがとうございました。

 ↓ 一生懸命に演技を披露。「瀬川よっちょれ」は十八番。
  
 ↓ 演技の後は、おばあちゃんやおじいちゃんとリース作り。
  
  
 「あー。楽しかった!」おばあちゃん、おじいちゃん、いつまでも、元気で長生きして下さい。
 いただいたジュースは、帰りのバスの中で飲みました。(遊びすぎてのどがからからだったので・・・)ごちそう様でした。               (瀬川小学校 1,2年生一同)

花丸 「物の体積と温度」4年理科 教材の工夫

 「空気はあたためると体積が大きくなり、冷やすと体積が小さくなる。」 この目標を達成するために教科書に載っている実験をしましたが、子どもたちはなかなか納得しません。空のフラスコの口に石けん水をつけて、フラスコを手で包んであたためると、シャボン玉ができます。なぜだろう?の問いかけに、子どもたちからは「温められた空気が上に行き、石けん水の膜を押すからという考えがでてきます。ある意味、科学的です。何とか、温度と体積の変化という考え方ができない物かといろいろ考えて、注射器に空気を閉じ込め、お湯に入れたり、氷水に入れたりしてみました。すると、体積の変化がメモリで読み取ることができ、ようやく目標の達成が叶いました。教材の大切さをあらためて感じました。
 ↓ 注射器に密封した空気をお湯に入れたり、氷水に入れて体積の変化を観察する。
  
 

にっこり この冬一番の冷え込みでした。

 11月25日(金)曇り。朝7時の気温はマイナス5度。この冬一番の冷え込みとなりました。
 ↓ 朝の内は、青空が広がっていました。道には氷も張っています。日影には、昨日の雪が残っています。
   
 そんな中でも子どもたちは元気に登校。11月1日に発熱でお休みが1人ありましたがそれ以来、欠席がありません。この調子で冬を乗り切りましょう!!
 

花丸 ペットふれあい学習

 3校時目、1,2年生は「ペットふれあい学習」を行いました。郡山保健所から1名。都路よりボランティアの方1名とイヌのナナちゃんが来てくれました。
  
 授業の中で、子どもたちは、身の回りにいる動物も自分達と同じ大切な命を持った仲間である事を学んで行きました。
 ↓ 自分や友達の心臓の音を聞いて、その後ナナちゃんの心臓の音も聞かせてもらいました。
  
 その後、ナナちゃんとのふれあい方を教えていただき、みんなで順番にナナちゃんに触らせてもらいました。
  
  
 自分達と同じ心臓の音や温かいぬくもりから大切な命をもった存在である事を知りました。 
 
↓ 最後に、ペットとして動物を飼う時の約束を教えていただきました。
 
 (みなさんにおねがい)
 ◆ どうぶつに なまえ をつけてください。
 ◆ おなじ 生きているなかま としてかわいがってください。 
 ◆ みなさんは、どうぶつたちにとって、おとうさん、お母さんであることをわすれないでください。

雪 雪です・・・・

 11月24日(木)、午前11時の気温は1度。子どもたちが登校した後間もなく雪が振り始め、12時を過ぎた現在も雪が降っています。校庭も雪化粧です。
  

虫眼鏡 4年理科「物の体積と温度」

 空気は、密封された状態で外から力を加えるとその体積は小さくなります。でも水は、力を加えても体積が小さくなりません。そんな事を学習してきた4年は次に、温度と物の体積の関係について学習を進めています。
 1時間目は、こんな実験をしました。
 ↓ フラスコの口に石けん水をつけて、手で包んでみると・・・フラスコの口からシャボン玉が・・・。へえ何でだ?おもしろーい。
  
 
 「やってみたい?」 「やってみたーい。」と言う事で各自実験開始。

 ↓ フラスコや試験管、集気瓶、ビーカー様々の容器の口に石けん水をつけ、手で包んでみました。
  
  
 ↓ 活動をしている内に、お湯でしぼった布で包んでみたり・・・
 
 では、なぜ、シャボン玉が膨らむのだろう。各自考えをノートに書いて交換。
 

 なぜ、シャボン玉ができるのか?(子どものノートより)
○空気の暖かさにおされて、シャボン玉ができると思います。
○フラスコの中に空気があって、あたためた熱が空気をおしてシャボン玉ができる。

 手の温度で空気があたためられたことでシャボン玉ができたと言う事は何となく感じているようですが、温度と空気の体積の変化ということについては、まだ表現されていません。
次の実験が楽しみです。

花丸 第2回避難訓練

 11月22日(火)晴れ。午前11時の気温は18度。ここ数日暖かい日が続いています。
 今朝5時59分の地震には驚きました。田村市は震度4だった様です。学校は特に被害はなく、子どもたちの自宅周辺でも大きな被害はなかったと言う事でした。ただ、今回は、津波により海辺の地域では避難が呼びかけられていたということもあってか福島県では、小中高併せて99校が臨時休校となりました。
 今朝、地震があったからというわけではなく2校時目が終了した業間の時間に避難訓練を行いました。予告なしの訓練です。地震、そして、火災発生という想定です。子どもたちは休み時間に入って、校舎内外でそれぞれに時間を過ごしていました。教頭先生の放送により机の下に潜り、避難開始の合図で第1避難所へそして、延焼により第2避難所へスムーズに避難することができました。
 ↓ 校庭で遊んでいた子は、中央で身を低くしています。
 
 ↓ 避難開始の合図で、校舎内から子どもたちが避難してきます。
  
 ↓ 延焼から逃れるためさらに第2避難所へ移動
  
 ↓ 全体会では自然災害の恐ろしさ、そして、自分の命は自分で守る事、「てんでんこ」の話しをしました。
 
※ 三陸地方に伝わる言葉「てんでんこ」
実話━━━
東日本大震災発生直後、街に鳴り響いた津波襲来を知らせるサイレン。港に近い水産加工会社で作業をしていた社員は、強い余震が断続的に続く中、作業場から外に飛び出し、辺りの様子をうかがいます。時同じく、社長室から作業場に駆け込んできた社長は、「津波てんでんこ」「高いところへ逃げろ」「早く逃げろ」と大声で連呼し、従業員を裏山の高台に避難させます。結果、社長の的確な指示によって、全従業員が命を取り留めたといいます━━━。

過去にいくども甚大な津波被害に遭ってきた三陸地方に伝わる言葉「てんでんこ」には、「各自」「めいめい」の意味があります。
「津波てんでんこ」なら、「大地震がきたら、一刻も早くめいめいが高台へ逃げろ」。
「命てんでんこ」なら、「自分の命は、なんとしてでも自分で守れ」。
こうした言葉が受け継がれてきた背景には、過去の地震・津波の際に、家族や知人を助けにいったことで避難が遅れ、多くの死傷者が生まれた事実があるからです。

つまり、大地震が起きたら取るものもとらず、各自てんでんばらばらに高台に逃げることで、結果として全員が助かるというという意味が「津波てんでんこ」「命てんでんこ」には含まれています。
そして、もし自分が高台に逃げたことで、結果として他人を助けられなかったとしても、それを非難してはならないという不文律も、この言葉には含まれています。
                                (TENKI.JPホームページより) 
 
 地震やそれの伴う津波、火山の噴火などの自然災害は、歴史的に見ても必ず起こるものです。生きている内にそれらの被害を受けるか否かは、私達の力の及ばないところです。
そうした災害に遭わずに一生過ごせたとしてもそれは単なる偶然でしかないのだと思います。私達ができることは、先人の教えを知り、様々な災害に備えて準備をしておくことです。

 しばらく、余震が続くことも考えられます。十分気をつけていきましょう。

花丸 瀬川フェスティバル(エンディング)

 いよいよエンディング・・・。1~5年生の代表各1名ずつと6年生は全員が感想を述べました。
   
  
 最後に6年生のSさんがお礼の言葉を述べて、平成28年度の瀬川フェスティバルはすべて終了しました。児童全員が主役、そして頑張ったフェスティバルでした。長い時間真剣に見ていただきました皆様、本当にありがとうございました。

花丸 瀬川フェスティバル(全校劇)

 さて、本年度の瀬川フェスティバルのメインの出し物、全校劇「それいけ瀬川ポストマン」です。お話のあらすじは、何でもすぐにあきらめてしまうK君、みんなの前で発表することが苦手なN君、そして勉強ばかりで運動が苦手なE君が、魔法使い(?)のおじいさんに出合い、きれいな箱に入れられた荷物をおじいさんの友達に持っていくことを頼まれます。3人は、手分けしておじいさんの知り合いをさがして、あちらこちらを回ります。「言葉の国」「音の森」「踊る民族の住む場所」。そして、様々な場所で様々な人々と出会い一緒に活動することで大きく成長していくというお話です。歌あり、踊りあり、朗読あり、とても素晴らしいステージになりました。
 ↓ 大きな声で元気いっぱい演じることができました。
   
  
   
  
  
   
   
 そして・・最後は、全員で「OMOIYARIのうた」を合唱しました。全部合わせて70分超の大河ドラマでした。1人で何役もお疲れ様でした。とても素晴らしいげきでした。
 ↓ 全校合唱「OMOIYARIのうた」 ♪もしも~ひとびとが~ ♪
  

花丸 瀬川フェスティバル(第2部の前に・・・)

 学習発表第2部の前に・・・PTA会長さんからご挨拶をいただきました。
 
 
 そのあと・・・、瀬川小学校全職員により発表。内容は、「O MO I YA RIのうた」を手話をつけて歌いました。緊張しました。 4年生のMさんは、私たちに合わせて手話を行っていました。興味があったら教えますよ。 写真は、歌っていたのでありません。

花丸 瀬川フェスティバル(作品鑑賞)

 学習発表第1部が終わった後は、子供たちが「書の芸術体験教室」で書いたタペストリーの鑑賞会です。展示会場には、書家の泉田祐子先生が6年間にわたって指導してくださった際に残された数々の作品や、4月からの子供たちの活動を撮影した約100枚ほどの写真も展示しました。それらを、15分ほどかけて皆さんに見ていただきました。
 ↓ 会場は、たくさんの人で埋め尽くされていました。撮影したのは、それが少し落ち着いた時間でした。
  

花丸 瀬川フェスティバル(特設陸上部 ザ・チャレンジ)

 続いては、特設陸上部の「ザ・チャレンジ」何をチャレンジするかというと、3分間で長縄跳び150回に挑戦です。150回とは、練習時の最高記録です。本番でそれを破ろうというチャレンジです。子どもたちや会長の皆さんから数を数える声が聞こえます。失敗すると、すかさず「頑張れ!」「ドンマイ!」の声がかかります。挑戦は見事成功!170回以上の記録を打ち立てました。
 
 その後、半年間の活動の様子がスライドショーで流れた後、一人一人が活動を振り返って感想を述べました。

花丸 瀬川フェスティバル(瀬川よっちょれ)

 続いては、1,2年生の威勢の良い「瀬川よっちょれ」です。御神輿を担いで登場すると、舞台せましと踊りまくりました。「は~、どっこいしょ。」
  
  
 1,2年生からたくさんの元気をもらいました。

花丸 瀬川フェスティバル(童謡唱歌音楽祭発表曲披露)

 特設合奏部の後は、3,4年生によります童謡唱歌音楽祭の発表曲の披露です。曲目は、「春が来た」「こいのぼり」「ふるさと」の3曲でした。大きな口を開けてきれいな声で歌うことができました。これまた、会場から大きな拍手をいただきました。
  
  
 ↓ 指揮は、Mさん。伴奏はAさんでした。頑張ったね。
 

花丸 瀬川フェスティバル(特設合奏部発表)

 オープニングが終わると、学習発表の第1部。トップバッターは、特設合奏部の演奏です。
 曲目はおなじみ合奏協奏曲ト短調「クリスマス協奏曲」より第3楽章「アダージョ」第5楽章「アレグロ」そして、新曲、勇気100%です。
  
 ↓ 「勇気100%」の演奏の時の5年生のRさんの表情。とってもいいですね。そして、演奏を終えた時の部長Kさんの表情。やりきった充実感を感じます。
  
 見事な演奏に、会場から大きな拍手がわき起こりました。

花丸 瀬川フェスティバル(オープニング)

 11月20日(日)晴れ後曇り。朝7時の気温は14度。瀬川小学校の子どもたちは、なんと運の良い子どもたちでしょう。昨日の雨もあがり、暖かな中での「瀬川フェスティバル」となりました。
 ↓ 朝日がまぶしい! こんな太陽を見ると俄然やる気がまして来ます。子ども達もはりきって登校しました。
  
 たくさんのご来賓の皆様やご家族の皆様、地域の皆様をお迎えして(教頭先生の話だと110名ほどの方に参観していただきました。)予定通り8時30分スタート!!まずは、オープニングです。
  
 ↓ オープニングは、1年生5名。にぎやかに幕開けしました。そして、児童代表あいさつは6年生のNさん。立派に挨拶できました。
  

花丸 瀬川フェスティバルお待ちしています。

 11月18日(金)、今日は明後日、20日に迫った瀬川フェスティバルに向けて最後の準備をしました。
 ↓ 子どもたちは、全校劇の最後の仕上げです。60分オーバーの大作です。一人が何役も演じます。
  
 
 ↓ 子どもたちが下校し、移ヶ岳の紅葉が夕日に真っ赤に染まった頃から、職員の最後の準備が始まりました。
 
 ↓ 会場は、ござ席と椅子席です。椅子を多く準備しました。
  
 ↓ 幼稚園の保育室は、子どもたちの書のタペストリーを展示しました。(職員の物もあります。)
 
 ↓ 6年間指導いただいた書家の泉田佑子先生の作品コーナーをつくりました。
  
 ↓ 今年の教育活動の様子も写真で展示しました。
 
 
 20日は、天気予報によると曇り時々晴れ,最高気温は17度,最低気温は7度と比較的暖かい予報ですが、防寒対策を十分にしておいで下さい。心よりお待ちしております。

晴れ とても気持ちのよい朝です。

 11月18日(金)快晴。朝7時30分の気温は0度。「先生、めだかの水槽の水が凍っていました。」そんな子どもからの情報の通り、辺り一面霜で真っ白。寒い朝です。でも、空は雲一つ無く真っ青。太陽が照り輝いています。さわやかな朝です。
 ↓ 遊具のある場所には、まだ霜が残っています。 そして青空、まだ、月も残っています。
   
 こんな気持ちのよい朝は、まず、走ろう!!
  

 さて、瀬川フェスティバルまで今日を入れてあと2日。今日は、最後の準備をがんばりたいと思います。 みんなで力を合わせて、「頑張ったナー。」「やって良かったナー。」と思える瀬川フェスティバルにしていきます。

花丸 瀬川フェスティバルのプログラムです。

 11月17日(木)、童謡唱歌音楽祭から帰って給食を食べていると、お昼の放送が流れ始めました。 「今日は、瀬川フェスティバルへの意気込みインタビューです。」という放送委員会の子の後に32名全員の声が流れだしました。どんな事を話すのかと思いメモをしながら聴いていました。こんな内容でした。(学年順不同です)

・動きや台詞を間違えないでしっかり演じていきたい。(5年 R.Sさん)
・踊りを楽しんでやりたい。(2年 N.Iさん)
・縄跳びやミッキーマウスマーチをがんばる!(1年 M.Hさん)
・全校劇の台詞を間違えないように頑張る!(1年H.Sさん)
・ミッキーマウスマーチを頑張る!(1年 K.Yさん)
・ポッキーダンスを頑張る!!(1年 K.Sさん)
・大きな声で台詞を言う。(4年 M. Iさん)
・大きな声でわかりやすく、ビデオを撮っている人にも分かりやすく演じる。(3年R.Iさん)
・縄跳びをミッキーマウスマーチをがんばるぞ!(2年 Y.Sさん)
・全校劇の台詞をはっきり言う。(2年M.Hさん)
・台詞を言うとき表情をつけて、後の人にも聞こえる声で話す。(3年T.Mさん)
・3年生の時は台詞を間違えたので今年はまちがわないように頑張る。(4年M.Yさん)
・恥ずかしがらず大きな声で頑張る。(3年K.Tさん)
・2年の時はちょっと失敗したが、今年は、台詞を間違えず大きな声で頑張る。(3年S.Yさん)
・動きを大きくして後の席にも見えるように頑張る。(4年A.Tさん)
・フェスティバルへの意気込みは大きな声で頑張ることです。(3年T.Sさん)
・去年の反省を生かして、全校劇をがんばる!(4年M.Hさん)
・手を大きく動かして、お客さんに伝わるように頑張る。(4年K,Hさん)
・小さな声で言ってしまうので、大きな声でゆっくり話す。(3年H.Sさん)
・声を大きく出して、後の人にも聞こえるように頑張る。(4年R.Mさん)
・練習を生かして大成功させる!(6年N.Mさん)
・お客さんに気持ちが伝わるように工夫して演技する。(6年Y.Kさん)
・お客さんに伝わる様に大きな声で演技したい。(6年E.Wさん)
・ダンスを頑張る!!(5年M.Kさん)
・大きな声で、地域の人が元気になるように頑張る!!(5年R.Kさん)
・台詞をつまずかないで大きな声で頑張る。(5年S.Sさん)
・台詞をかまずに心を込めて悔いの残らないように頑張る。(6年S.Kさん)
・みんなと協力して、ぼくはつまずかないように気をつけて頑張る。(5年H.O)
・台詞を大きな声ではっきりと、演技を大きく。(6年K.Mさん)
・踊りをがんばります。(1年 M.Hさん)
・教頭先生に教えていただいたように大きな声で演じます。(3年K.Iさん)
・みんなと協力しながら、自分の役目をしっかり果たせるようがんばります。(5年S.Iさん)

 瀬川フェスティバルプログラムです。子どもの名前の部分は空欄にしてあります。
プログラム.pdf                

花丸 第8回田村市童謡唱歌音楽祭(3,4年)

 11月17日(木)晴れ。お昼の気温は8度。風が強く寒い日となりました。今日は、昨日お知らせしましたように午前中、田村市文化センターに於いて「田村の四季を歌おう2016」と題して「第8回田村市小学校童謡唱歌音楽祭」が行われました。本校からは3,4年生が参加し、美山小学校、緑小学校、要田小学校の子どもたちと一緒に「春が来た」「こいのぼり」の2曲を元気いっぱい一生懸命に歌ってきました。こんな様子でした。
  

 ↓ 学校紹介はMさん、「春が来た」そして、「鯉のぼり」の合唱の様子
   
 ↓ カメラをズームしてみると、一生懸命に歌う子どもたちの顔、顔、顔・・・。
   
 春・夏・秋・冬、四季の歌を田村市の小学校の子どもたちが分担して歌い上げました。合間には、都路民話の会の皆さんによりこれも季節毎の楽しい民話が語られました。
  
 ↓ 最後は、全員で「ふるさと」を歌いました。
  
 長く歌い継がれている童謡唱歌、心に染みる本当によい歌ばかりです。これからも子どもたちには、すてきな童謡唱歌をたくさん歌っていってほしいと思います。
 さて、みなさん、この3,4年生のすてきな歌声を是非聴いてください。11月20日(日)の「瀬川フェスティバル」、お待ちしています。

花丸 明日は、童謡・唱歌音楽祭です!!

 明日、11月17日は、「第8回田村市小学校 童謡・唱歌音楽祭」です。日程は、以下の様です。

1.とき 平成28年11月17日(木) 開演9時30分 (終了予定11時15分)
2.場所 田村市文化センター
 
 本校からは、3,4年生が出演します。伴奏は、4年生のAさんが行います。美山小学校、緑小学校、要田小学校の子どもたちと力を合わせて一緒に歌います。曲目は、「春がきた」「こいのぼり」の2曲です。出演予定時刻は9時30分からです。どうぞ、お出で下さい。お待ちしております。尚、保護者、及び一般の皆さんの席は2階となります。 
 ↓ 当日のプログラム (赤で囲った部分が瀬川小、美山小、緑小、要田小です。)
 

花丸 第4回定着確認シート

 11月16日(水)晴れ。朝7時の気温は6度。昼12時30分の気温は11度。気温はさほど高くありませんが、太陽が出ているおかげで暖かさを感じる日になりました。
 今日は、4年生は理科の時間に、定着確認シートを行いました。昨日は、6年生が行いました。定着確認シートというのは、県教育委員会が作成した国語、算数、社会、理科の問題用紙の事です。定期的に県教育委員会のホームページ上にアップされます。この問題を行う事で、どれくらい子どもたちに学習内容が定着しているか、また、指導者側からすると自分の指導を振り返る機会になります。本校でも、定着確認シートを活用して学力の向上、授業の改善に力を注いでいます。
 ↓ 第4回第4学年理科定着確認シートと問題に懸命に取り組む子ども達。
   

 ところで、一昨日は、マスコミで朝から「スーパームーン」が話題となっていました。残念ながら天気が悪くて見ることができませんでした。(朝方には見えたようですが・・・)
 昨日、帰りがけに空を見上げるときれいに月が輝いていました。一日遅れですが撮影しましたのでご覧下さい。子どもたちと理科の勉強をしている内に月が大好きになってしまいました。
  

花丸 32人+10人が心を一つに・・(瀬川フェス)

 11月15日(火)晴れ後曇り。気温は朝7時が8度、午後2時には16度になりました。
 暖かな一日です。
 さて、瀬川フェスティバルまであとわずかとなりました。昨日の予行練習で明らかとなった課題解決に向けて、全校一丸となって頑張っています。

↓ 立て看板や出し物の小道具も着々と準備が進んでいます。
   
 ↓練習時間は、なかなか取れませんがそれでも、5校時目には縦割り班ごとに練習や打合せを行いました。
   
 32人全員が主役です。誰一人かけても成り立ちません。「one for all, all for one」。頑張ろう!!
 
 6年生が小学校最後の瀬川フェスティバルと言う事で、保護者の皆様や地域の皆様に向けてコメントを寄せてくれました。紹介します。
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○ 今年のフェスティバルは、全校生で劇を演じます。その中で、ダンスや運動、歌などたくさんの事をやりますので是非、観に来て下さい。(6年 E.W さん)
○ 今年の瀬川フェスティバルは、全校生で劇をやります。その他にも、特設陸上部と特設合奏部の発表、そして、3,4年生の歌の発表もあります。短い時間ですが、みんなで力を合わせて楽しんで発表しますので、どうぞ、お越し下さい。(6年 K.M さん)
○ 今年のフェスティバルは、全校劇をやります。みんなで協力し合ってやります。是非観に来て下さい。(6年 N.Mさん)
○今回の瀬川フェスティバルは、全校劇となっております。みんなで踊ったり演奏したりします。全員で協力し合って頑張りますので是非、観に来て下さい。(6年 Y.K)
○今年の瀬川フェスティバルは、特設合奏部の発表や特設陸上部の発表などいろいろあります。みんなで踊ったり、歌ったり元気よくそして楽しくやりたいと思います。是非、来て下さい。(6年 S.K)
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 今日の給食は、「7・5・3お祝い献立」でした。昔から「ハレの日」には、「特別なごちそう」でお祝いします。こういった風習は、継続して行きたいものです。「食は文化」です。いつも、子供達を思って献立を作成し調理して下さる給食センターの皆さんには、心より感謝いたします。
 ↓ 七五三お祝い献立; ちらし寿司、とうふのすまし汁等
 
 食べ始めてから気付いて写真撮影、量が微妙です。

花丸 瀬川フェスティバルの予行練習を行いました。

 11月14日(月)晴れ。比較的暖かい日でした。
 今日は、20日に迫った「瀬川フェスティバル」の予行練習を行いました。
 特設合奏部の演奏や特設陸上部の発表、1,2年生の「よっちょれ」,3,4年生の「童謡唱歌音楽祭」での歌の発表の他、今年は、全校劇「それいけ!瀬川ポストマン」に挑戦します。40分予定の劇です。(今日は、だいぶ時間がオーバーしてしまいました。)大河ドラマ並みです。今日の予行でまだまだ解決しなければならない課題が多く見つかりました。後、4日、限られた時間ではありますが子供達と一緒に、ベストの発表をお見せできるよう頑張っていきます。どうぞ、ご近所お誘いあわせの上、ご参観ください。お待ちしています。
   
  

花丸 秋のコンサートに参加しました。

 11月12日(土)晴れ。午後3時の気温は13度ですが、太陽のおかげで暖かさを感じる日になりました。
 ↓秋晴れに恵まれた瀬川地区
 
 今日は、田村市文化センターにおいて「田村市船引地区文化祭 秋のコンサート」が行われ、本校特設合奏部も参加させていただきました。
 ↓ コンサート会場となった田村市文化センター。保護者の皆さんには、今回も楽器運搬のご協力をいただきました。ありがとうございました。
  
 
 瀬川小学校は、プログラム1番。演奏曲は、合奏協奏曲ト短調「クリスマス協奏曲」より第3楽章「アダージョ」第5楽章「アレグロ」の2曲と今回初めて演奏する「勇気100%」の3曲でした。「勇気100%」は、練習時間もあまり取れないような状態でしたが、見事な演奏で、聞いていて涙がでました。子供達の演奏力は確実に向上していると感じました。

 ↓ まず、部長の6年生のKさんから特設合奏部の紹介がありました。
 
 ↓ 演奏の様子、「勇気100%」の演奏時には、ミラーボールが回り雰囲気をぐーんと盛り上げました。
  
  
 ↓ 特設合奏部の対外的な演奏は、今年はこれで最終となります。これまで大変よく頑張りました。「瀬川小学校特設合奏部! あっぱれ!!」です。
 
 
 でも、特設合奏部の演奏は、まだ聞くことができます。11月20日(日)の「瀬川フェスティバル」です。ご近所お誘いあわせの上、是非おいで下さい。お待ちしております。

花丸 第4回みんなで遊ぼうタイム

 11月11日(金)、お昼休みの時間に「第4回みんなで遊ぼうタイム」がありました。
 今回の企画は、縦割り班第4班が企画した「縦割り班対抗ジャンケン大会」です。ゲームは、次のような内容でした。
 1.4班の1年生から6年生、6人が横一列に並び、ジャンケンの相手役を務めます。
 2.4班以外の人は、4班の1年生の前に一列に並びます。
 3.4班の1年生に勝てば次の2年生とジャンケン勝負をします。負ければ、ジャンケンの勝負を待つ列の最後尾につき、もう一度挑戦しなければ成りません。
 4.4班の1年生から6年生までの6人を順に全てジャンケンで破ることができれば勝ち抜けになります。
 5.勝ち抜けた人数が多い班が優勝となります。(分かっていただけたでしょうか。)

 しかし、4班の1年生のMさん、2年生のTさんがとてもジャンケンが強くて大抵の人が敗れてしまい、そのおかげで4班の3年生以上の子が時間をもてあます状態。
 それでも、1班の5年生Sさん、2班の4年生Aさん、5班の3年生Rさんの3人が連続で6人を破って勝つ抜けました。5年生のSさんと3年生のRさんは兄弟です。ジャンケンの強い兄弟であることがわかりました。ちなみに、連続で6人にジャンケンで勝利する確率は64分の1です。勝ち抜けた3人が最後にジャンケンをし今回は5班の優勝となりました。楽しい時間をみんなで共有できました。

 ↓ 真剣にジャンケンをする子供達。勝ち抜けまであと少しで負けると、思わず落胆の声が出てしまいます。1年生のMさんは、本当に強かった。 やっと6年生までたどりついた4年生のAさん。
   
 ↓ 優勝は5班。すてきな手作りプレゼントが渡りました。後片付けも4班が担当。ご苦労さまでした。おかげでみんな楽しめました。
 

雨 冷たい雨が降っています。

 11月11日(金)朝9時30分の気温は5度。冷たい雨が降っています。
 でも、移ヶ岳は姿を見せているので、子供達が帰る頃までは雨が上がるでしょうか。
   校庭はぐしゃぐしゃで、さすがに今朝は、走ることはできませんでした。
   
  昨日まで、風邪ひきの子がいましたが、今日は風邪ひき「0」です。子ども達の玄関には、うがい手洗いを呼びかける養護の先生作のポスターが貼ってありますが、このポスターの通り風邪をひかないようこれからも自分でしっかり予防することが大切です。
 
 さて、昨日は、「メディアチャレンジ」の日でしたがどんな風に過ごしたでしょうか。昨日、船引中学校区学校保健委員会より次のようなプリントが子供達に渡されました。
 
 以下・・・プリントに書かれている内容を記載してみると・・・
 
 ノーメディアの目的は・・
 ノーメディアデーは、おうちの人と一緒に(テレビ・ゲーム・タブレット・インターネット・スマートフォンなど)のデジタルメディアの利用の仕方について話し合い、「めあて」を決めて過ごす日です。
1.規則正しい生活リズムをつくる
2.メディアと上手につきあう(ルールを決める)
  使用時間・使用目的・・・など
3.家族とふれあう時間をつくる

 このプリントの中には「メディアを上手に使うために!!」という事も書かれています。
☆ デジタルメディアはできるだけ目から離す。(50cm)
☆ 良い姿勢で見る。
☆ 連続使用は30分まで
☆ 暗い部屋ではみない

 小学生の理想の睡眠時間は1年生で10時間~13時間、2から6年生で10時間~11時間と言う事です。最近、メディア等から発せられるブルーライトの健康への悪影響も取り上げられています。(夜寝る前などにブルーライトを浴びていると、脳が昼間だと勘違いし、いつまでも休まないそうです。そのため、なかなか寝付けなかったり、睡眠が浅くなったりということも有るそうです。)「早寝・早起き・朝ごはん」、健康な生活こそが全ての活動の基本であることをもう一度考えて実践していくことが大切だと思います。  みんなで頑張っていきましょう。
私もがんばります。

花丸 白菜、大根を収穫しました。

 11月10日(木)曇り、午後1時30分の気温は8度。今日も寒い一日です。
 そうした中、お昼休みに白菜と大根の収穫をしました。ジャガイモを掘った後に植えたものです。収穫は、1,2年生と5,6年生に手伝ってもらいました。(3,4年生は、童謡唱歌祭に向けて要田小に出かけました。)今年最後の収穫です。大根は、どちらかというと小根という感じですがそれでも、放射線検査をしていただきたいと思います。手伝ってくれたみなさん、ありがとう。
 ↓白菜と大根の収穫。白菜は、5年生のRさんが包丁を使って上手に収穫してくれました。
  
  
 ↓ 大根というよりむしろ小根かな?でも、たくさん収穫できました。

花丸 第7回田村地方交通安全大会

 11月9日(水)、時折小雪の混じる寒い一日でした。 
 田村市文化センターにおいて、「第7回田村地方交通安全大会」が行われました。
 式典の中で、交通安全ポスターコンクールにおいて優秀な成績を収めた子供達への表彰式がありました。本校からは、最優秀賞に輝いた4年生のMさんが参列し受賞しました。
  
 最優秀賞に輝いたMさんの他、本校からは、優秀賞を3年のSさん、佳作を2年のMさんが
受賞しました。 よく頑張りました。 おめでとう!!

1,2年生が見学学習に行ってきました

11月8日 晴れ 
 今日も寒い一日でしたが、1,2年生は、生活科の学習で郡山の触れあい科学館へ行ってきました。郡山には、学校から市のバスに乗って船引駅まで送っていただき、JR磐越東線の電車に乗って出かけました。みんなが使う乗り物に乗るための学習です。じょうずに乗って郡山まで行けるかな、初めからドキドキでした。
   
 スペースパークでは、サイエンスショーやサイエンススタジオの見学があり、たくさんの人が利用していました。私たちも、先生との約束を守って楽しく体験することが出来ました。

    
 ビー玉を使ったコマ作りにも挑戦しました。材料を上手に切るところが難しかったのですが、みな最後まであきらめずに作ることができました。
 帰りは市のバスに乗って帰りました。とってもすてきな場所で見学学習をすることができてとてもうれしい一日でした。楽しい思い出がたくさん出来たので、まとめの学習もがんばりたいです。

晴れ 立冬です。

 11月7日(月)快晴。今日は「立冬」暦の上では今日から「冬」です。朝7時の気温は「0度」それでもお日さまのおかげで8時30分には、7度まで気温が上がりました。

 ↓ 真っ青な空に包まれた今朝の瀬川小学校。 校門脇の楓はすっかり色づきました。柏の葉も寒そうです。
   
 ↓ 今朝は霜で辺り一面真っ白。日影にはまだ名残が・・。この霜で、柿の葉や銀杏の葉もバサバサと落ちました。
   
 
 寒い朝でしたが、子供達は相変わらず朝のランニングを行いました。

花丸 地域で育つ(門鹿地区祭礼)

 11月6日(日)晴れ。午前11時の気温は12度。秋の日差しに包まれながら、瀬川地区最終の秋祭りが門鹿地区で行われました。門鹿地区には、「古室神社」と「王子神社」が祀られています。神社の境内では、大人の方々が神楽を舞って奉納します。子供達はというと、御神輿を引いて地区内を練り歩きます。門鹿地区の小中学生も地区の一員として、その役割をしっかり果たしていました。
   
  

花丸 地域で育つ(大倉神社祭礼)

 11月5日(土)晴れ。暖かい一日でした。
 今日は、大倉神社の祭礼。この地区では、毎年太々神楽が奉納されます。この地区の太々神楽は、市の民俗文化財に指定されています。地区の小中学生は舞い手として、そして鼓や笛の演奏者として立派に伝統を引き継いでいます。
 ↓ 大倉神社は、イチョウの葉がきれいに色づき秋の気配が感じられました。
 
 ↓ 6年生のNさんとSさんの「御囃子」
   
 ↓ 笛や鼓は、中学生のNさん、TMさん、THさん、Yさん
  
 ↓ 「日本武尊(やまとたける)」「国堅(くにがため)」を舞ったのは中学生のNさんとNSさん。
 すごい迫力でした。
  
  
 最後は、ひょとこや、恵比寿様でしょうか。舞台から、楽しくお餅やお菓子をまきます。
  
 
 午前中には、1年生のMさん、3年生のTさん、4年生のRさんも神楽を踊ったそうです。
 とても上手に踊ったそうですが、時間が合わなくて観ることができませんでした。残念でした。ごめんなさい。
  最後に、「国堅」の舞の時の音楽を聴いてください。
  例によって、容量が大きいのでさわりだけほんの少しですが・・・。 kagura.mp3

花丸 学校公開 3日目

 11月4日(金)、今日は学校公開の3日目。
 朝、瀬川地区区長会長 様が授業参観に来て下さいました。お忙しい中ありがとうございました。また、業間の休憩の時間には、合奏部の演奏がありました。これにも、石沢地区から5名の方々が演奏を聴きに来て下さいました。ありがとうございました。11月20日(日)の瀬川フェスティバルもお待ちしています。
 

晴れ 秋晴れです。

 11月4日(金)晴れ。朝7時の気温が7度ほどでしたが、9時頃には13度まで気温が上がりました。太陽のありがたさを感じます。
 ↓ 朝8時頃、校舎上空には黒い雲がありました。
  
 ↓ 職員玄関には、飾ってあった「あかべこ」の隣りに「あおべこ」が・・・。養護の先生が、5,6年生との会津研修旅行の際に作成したものです。なんとなくよいです。
 
 ↓ 子供達の朝のランニングは、今日も元気に行われました。
  
 ↓ 8時10分からは、朝の会。今日は、1,2年生の朝の歌をどうぞお聞き下さい。
  
 asanouta.mp3

花丸 地域で育つ(石沢地区三匹獅子舞)

 11月3日(木)晴れ。午後2時の気温は13度。風が強く寒い一日になりました。
 石沢の熊野神社は、今日が祭礼。たくさんの人が集まっていました。そして、石沢地区の小中学生は、三匹獅子舞を奉納しました。
 
↓ 秋の雰囲気でいっぱいの石沢地区の熊野神社
 
 ↓ たくさんの人々が見守る中、小中学生が三匹獅子舞を奉納しました。
  
  
 ↓ 本日の舞い手の子供達。地区の一員としてしっかり伝統をつないでいました。
   
   
   
 今年から、女子も三匹獅子を舞いました。 
 少しでも雰囲気を感じていただくために、音声も録ってきました。 三匹獅子 .mp3

学校公開2日目

11月2日は学校公開2日目です。
今日は、全校生が体育で、体育専門アドバイザーの先生のアドバイスをいただきながら学習しました。1,2年生はボール運動、3,4年生は小がたハードル走、5,6年生はマット運動の学習をしました。子ども達は、いろいろな運動の仕方には、ポイントがあることを一つ一つ学びながら、また、運動の楽しさも味わいながら運動することができました。アドバイザーの先生方、ありがとうございました。そして、見に来てくださった保護者の皆様ありがとうございました。
   

花丸 5,6年生の朝の歌「OMOIYARIの歌」

 11月1日、朝の会での5,6年生の「OMOIYARIの歌」です。データが大きいので、ほんのさわりですが・・・・。
 

     聞いてみてください。  いい歌ですよ。    omoiyari.mp3   
  隣の教室からも歌声が聞こえます。

花丸 校内持久走記録会

 11月2日(水)晴れ。午後3時の気温は13度。寒い一日でした。
 昨日行われた校内持久走記録会の様子を掲載します。

 ↓ 1,2年 800m (全員完走です。)
 
 新記録
 1年女子 M さん  4分04秒44
 2年女子 M さん  3分39秒45
 
 ↓ 3,4年 1000m(全員完走です。)
  
 新記録
 3年 男子 S さん   3分57秒06
     女子   T さん   4分30秒89
  4年 女子  R  さん   4分31秒16

 ↓ 5,6年 1200m(全員完走です。)
 
  高学年も新記録まであと一歩でした。
 
  教頭先生の講評の中に、しっかり準備をすれば、目標が達成できる、力が発揮できる、それを学ぶことができた記録会だったと思いますというお話がありました。まさにその通りだと思います。前期の水泳記録会に次いで、校内持久走記録会も大きな成果を収めて終了する事ができました。これからも、何事も頑張っていきましょう、「瀬川魂」で。
  
 と、例年だとここで終了となりますが、今年は、この後、5つの縦割り班対抗のリレーを行いました。6年生の班長さんの下、これまた、楽しく活動していました。
  

花丸 校内持久走記録会速報

 11月1日(火)予定通り10時30分より校内持久走記録会を行いました。たくさんの保護者の皆さんも応援に駆けつけてきて下さいました。とても力になりました。ありがとうございました。
 「練習はうそをつかない」の言葉通り5つの新記録とたくさんの自己ベストがでました。子供達のがんばりに大きな拍手を送ります。一人一人の走りの様子は、明日掲載いたします。
 
↓ 応援の保護者のみなさん。この後も次第に増えていきました。ありがとうございました。
 
 ↓ 子供達の走り。感動しました。
  

晴れ 校内持久走記録会の朝

 11月1日(火)曇り。朝8時の気温は9度。今日も通常通り朝のランニングを全校で行いました。最初は「寒い」という声も聞かれましたが、走っている内に体はポカポカ。これを書いている今も、半袖でいます。
 天候が心配されましたが、何とか午前中はもちそうなので、予定通り午前10時30分~12時の予定で校内持久走記録会を実施します。今年は、例年以上に練習に力が入っていました。子供達の本番の走りにご声援をお願いいたします。参観、お待ちしております。
 ↓ 今朝の瀬川小学校です。コンディションもバッチリです。
 

花丸 明日は、校内持久走記録会です。

 明日、11月1日(火)は、校内持久走記録会です。この日に向けて子供達は目標を掲げ、朝の時間、業間の時間、体育の時間と練習に力を注いできました。(過去2年と比べても充実した練習量だったと思います。)明日は、一人一人が自己ベストの走りを見せてくれるものと思います。日程は次のようです。是非ご来校、ご声援をお願いいたします。尚、今回の記録は、できるだけ早く「記録証」という形で子供達一人一人に渡し、そのがんばりを賞賛したいと思っております。

 瀬川小学校校内持久走記録会

 1.日 時  平成28年11月1日(火) 10:20~12:00
 2.場 所  瀬川小学校校庭

 尚、日程が変更になった場合は、本ホームページ又は、eメッセージでお知らせいたします。

鉛筆 今日は、就学時健診がありました。

 10月31日(月)曇り。夕方4時の気温は12度。火の恋しい一日でした。今日は、次年度入学予定者の就学時健診と言うことで、小学校の子供達は12時30分には下校しました。下校後はどんな風に過ごしたでしょうか。
 午後からは、次年度に美山小学校、緑小学校、瀬川小学校、要田小学校に入学予定の子供達と保護者の皆さんが瀬川小学校に集まり就学時健康診断が行われました。入学の日まであと156日です。ピカピカの1年生になる皆さん、首を長くしてまってますよ!

 ↓ 校庭には、たくさんの車。
  
 ↓ 日程が終了。校庭でほっと一息。子供達は走り回って元気いっぱい。
 

花丸 地区で育つ(新舘神社祭礼)

 10月30日(日)快晴。お昼1時の気温は13度。しかし、太陽のおかげでとても気持ちのよい日です。 花壇には、アカタテハやキタテハが千日草の蜜を吸いに来ています。
   
 今日は、学校の隣の新舘神社の祭礼です。子供達は、御神輿を引いたり、浦安の舞を舞ったり新舘地区の一員として頑張っていました。
   
 昨年度卒業した船引中1年のNさんと5年生のMさん、そして、今年初めて参加した3年生のHさんが見事な舞を奉納しました。
   
 子供達の舞が終わると大人の出番。こちらも見事な神楽舞です。
  
 地区の伝統がしっかり継承されており、子供達は、地区でしっかり育てられています。

花丸 第3回みん遊(みんなで遊ぼう)タイム

 10月28日(金)、第3回みん遊タイム(みんなで遊ぼうタイム)がありました。全校生32名全員でお昼休みに遊びました。今回の担当は3班。企画は「缶蹴り」でした。当初の計画だと校庭でやる予定でしたが、雨のため急遽体育館で行う事になりました。跳び箱やらマットに身を隠しながら、楽しく遊んでいました。

 ↓ 鬼役は3班がかわるがわる担当しました。(後の方には、顔を出して隙をうかがっている子がいます。)
  
 ↓ 鬼が、「10」数える間に、見つからないように、缶を蹴れるようできるだけ近くの場所に身を隠します。1枚目の写真の子の表情がいいですね。2枚目の二人は跳び箱の隙間から鬼の様子をうかがっています。
  
 多くの子供達が鬼に見つかり捕まる中、1年生のKさんは、2度も隙をついて缶を蹴飛ばし、仲間を救い出しました。(ヒーローです。)
 ↓ 体育館の至る所におかれた障害物の陰から隙をねらう。見つかった人は、演壇へ。
  
 今回も楽しい時間を過ごしました。みん遊タイム以外でもみんなで遊べるといいね。
 第4回は、何をやるのかな。楽しみです。

花丸 今週も最終日となりました。

 10月28日(金)曇り、朝8時30分の気温は9度。昨日と比べてぐっと寒くなりました。
 今週も月曜日の「ドングリチャレンジデー」から始まり、学校訪問、緑瀬交流といろいろな事がありました。朝のランニングを終えて、ふと辺りを見回すと、秋が深まって来ていることを感じます。
 ↓ 紅葉してきた移ヶ岳と校庭の桜の木。モクレンは葉を落とし冬越しの準備を進めています。
   
 ↓ 花壇の菊の花は、鮮やかに咲き誇っています。 
 
 ↓ 雨樋と校舎の隙間で成長したハヤトウリ(根性あります。)
 
 秋の美しさは、まだまだ楽しめそうです。

 ↓ 1校時目の授業の様子です。落ち着いて学習を行っています。今週はお休みの子が「0人」でした。
  
  
 そうそう、今日は、お昼休みは第3回目のみん遊タイム(みんなであそぼうタイム)が予定されています。 楽しみです。

花丸 第2回緑瀬交流

 10月27日(木)晴れ。午前8時30分の気温は15度。今日も暖かい日となりました。
 今日は、第2回目の緑小学校との交流学習(緑瀬交流と呼んでいます。)が5校時目にありました。1,2年生、5,6年生は緑小学校へ行って、3,4年生は逆に緑小学校の子供達が瀬川小学校に来ての学習です。教科は、1,2年生が生活科、3,4年生が体育、5,6年生が音楽でした。
 ↓ 緑小学校での合同学習の様子(1,2年生、5,6年生)
   
  
 ↓ 瀬川小学校での学習の様子は、移動が間に合わず、緑小学校の子供達が帰る所でした。学習の様子が撮れなくてごめんなさい。みんな名残惜しそうです。楽しく学習できたようです。
  
 第3回目は、来年の2月23日の予定です。

花丸 学校訪問でした。

 10月26日(水)快晴。朝8時の気温が19度。午後2時には24度にまで気温が上がりました。汗ばむほどの陽気でした。
 この陽気に誘われて、キタテハが何匹も花壇の上を舞っていました。
 
 さて、今日は、県教育委員会、県中教育事務所、田村市教育委員会より8名の先生方、そして、田村市の小学校より2名の先生方をお迎えし、授業を参観していただいたり、学校運営の様子を見ていただいたりしました。
 授業は、1,2年生は算数、4,5年生は国語、5,6年生は道徳でした。
   
  
 先生方からは、たくさんの励ましの言葉と、具体的なアドバイスをたくさんいただきました。
 また、明日から子供達のために指導に力を注いでいきたいと思います。

花丸 瀬川地区の皆さんから激励金をいただきました。

 10月25日(火)、お昼休みの時間に、瀬川地区区長会長 様と瀬川出張所長 様が来校され、本年度も特設合奏部が県大会出場を果たしたと言うことで地区からの激励金を授与していただきました。地区の皆様の温かいお気持ちを子供達にしっかり伝えたいと思います。この激励金は、子供達の活動のため有効に活用させていただきます。誠にありがとうございました。
 ↓ 激励金を橋本区長会長様より授与していただきました。ありがとうございました。

花丸 おそうじ、頑張っています。

 10月25日(火)曇り。朝方は青空でしたが、次第に雲がひろがってきました。これから雨の予報とか。午後1時の気温は11度でした。
 今日は、お掃除の様子をお知らせします。全校児童の数は少なくなって来ましたが、32名協力して一生懸命お掃除をしています。
 ↓ 縦割班で協力しておそうじ。3年生のHさんは、1年生のMさんに階段掃除の仕方を教えていました。ありがとう!よい先輩だね。
  

  今朝の冷え込みは厳しかったですね。車のフロントガラスが凍っていました。校舎に伸びている「ハヤトウリ」は、葉の緑が薄くなってきました。明後日以降、できるだけ早く後片付けをしたいと思います。そして。。。。楽しみにしていた実も随分大きくなってきました。
 ↓ 葉っぱの緑が薄くなったハヤトウリ。そして、収穫した実。(一人前です。)
  
  この実は、放射線検査で安全を確認した後、希望する子供達にレシピをつけて持ち帰ってもらおうかと考えています。

鉛筆 第2回ドングリチャレンジデー

 10月24日(月)、15時10分、32名の全校児童が一堂に会し、算数の問題に取り組みました。今日は、第2回ドングリチャレンジデーです。出題は、算数の教科書からです。学年によってプリントの枚数は違いますが、全部正解すると次のプリントに進めるというシステムです。みんな本気になって取り組んでいました。職員も総出で指導に当たりました。
 ↓ ドングリチャレンジデーの様子です。できたら先生に見てもらいます。
   
 ↓ みんなでやることの良さは、みんなで頑張るとやる気が出ること。そして、分からない問題は、先輩に教えてもらえる所です。
  
 ↓ プリントが合格すると、次のプリントに挑戦!

  第3回目は、12月21日に予定されています。

花丸 さわやかな朝!さあ!今週も頑張ろう!!

 10月24日(月)快晴、朝8時の気温4度。寒くなってきました。北海道では、雪という天気予報も出る時期になりました。月日の経つのは本当に早いものです。

 ↓ 抜けるような青空。そして、今朝も太陽と月の共演です。10月19日の共演の時と比べると、太陽と月の間隔が狭くなってきました。月も随分やせてきました。あと6日ほどで太陽と月が重なり新月になります。
   
 ↓ 持久走記録会の各自の目標と朝の会で「OMOIYARIの歌」を歌う子供達。
   
 今日は、3時から第2回ドングリチャレンジです。
 さあ!!今週も頑張っていきましょう!

花丸 お礼のお便り(3年生)

 9月27日に「ヨークベニマル メガステージ田村店」を見学した3年生が、お礼のお便りを書きましたので紹介します。

 ○ 先日は、社会科の学習で店内を見学させて下さって本当にありがとうございました。ぼくが一番心に残った事は、バックヤードの中の肉を切る機械を見せてもらった事です。すばやく機械が肉を切っている所を見て驚きました。お客様の事を真剣に考えて仕事をしているところがすごいなと思いました。最後に寒くなる季節ですが風邪などひかないようにして、皆さん仕事を頑張ってください。(KTさん)
 ○ 先日は社会科見学で案内をして下さって本当にありがとうございました。僕が一番心に残った事は、季節の事を考えて野菜を置いているのですごいなと思いました。見つけ易いので体に良い野菜を早く籠に入れれるのでいいなあと思いました。これからもサービスと工夫を増やして下さい。(KIさん)
 ○先日は、社会科の見学学習で案内をして下さってありがとうございました。ぼくが、一番心に残ったことは、搬入口に入れてくださった事です。搬入口では、トラックの高さまで上に上げて品物を取るというのはすごいと思いました。みなさん、元気にお仕事頑張ってください。(TSさん)
 ○先日は、社会科見学で案内してくださってありがとうございました。ぼくが一番心に残った事は、冷蔵庫と冷凍庫で品物を入れていることです。すごい寒いのに春夏秋冬冷蔵庫と冷凍庫を管理していて品物を入れているのがすごいです。他にもラップは機械でやっていることもすごいと思います。肉と魚をどちらもラップを機械でやっていました。すごいと思います。これからも仕事を頑張ってください。(RIさん)
 ○先日は、社会科見学をさせて下さりありがとうございました。私が一番心に残った事は、人の手でお肉を切ってから機械で切るところです。理由は、見たことがなくて初めて近くでみれたからです。そして、あまり人の手でさわらないところが工夫かと思いました。また、お魚を切る所もお肉と似ていてすごいなあと思いました。これからもお仕事頑張ってください。(TMさん)
 ○先日は、バックヤードとお店の中を案内してくださってありがとうございます。私が心に残ったのは、お肉や魚を切ってラップをしていたところです。お肉は、量をはかっていてお客さんが安心してお肉もお魚も買えると思いました。これは、すごい工夫だと思います。これからも仕事を頑張ってください。(HSさん)
 ○ 先日は、社会科見学で案内してくださってありがとうございました。ぼくが一番心に残ったのは、季節のコーナーに鍋のルーレットがある事です。なぜかというと、お客様が鍋が決まらない時、楽しく決められるからです。そして、この見学でぼくが学んだことは、税込みなど金額がアップすることを考えないと予定の金額より高くなり、払えなくなることです。これから寒い季節なので風邪に注意して頑張ってください。(SYさん)

 それぞれに、いろいろと感じながら見学できたようです。ヨークベニマル メガステージ田村店様、お世話になりました。ありがとうございました。

 

ノート・レポート 月曜日は、第2回ドングリチャレンジデーです。

 来週月曜日、10月24日には、夕方3時から第2回ドングリチャレンジが行われます。
 体育館を会場として、全校児童が一堂に会し算数の問題を解きます。本日、ドングリチャレンジBOOK NO.2を子供達に渡しました。前回配布しましたドングリチャレンジBOOk NO.1と併せて、この週末学習を進めておくと良いと思います。
 
 ↓ 瀬川小学校特製 「ドングリチャレンジBOOK NO.2」大事に活用して下さい。

花丸 授業公開(1,2年算数)

 10月21日(金)曇り。お昼12時の気温は15度です。風が時折強く吹き、昨日と比べて肌寒い感じがしますが、それでも半袖で過ごしています。
 さて、昨日は、田村地区の各小学校より算数の指導法を研究している先生方が50名ほど瀬川小学校に集まり、1,2年生の算数の授業を参観し、その後研究協議会を行いました。
 私も、先生方と一緒に授業参観しました。子供達は、たくさんの先生方に周りをぐるっと囲まれて、ちょっぴり緊張気味でしたが、それでも持ち前の瀬川魂を発揮して、一生懸命学習に取り組んでいました。1年生は、13-9の計算方法をブロックを操作しながら言葉でも表現しながら確実にできるよう頑張っていました。2年生は、5で始まるかけ算(5×1、5×2・・・)の答えを求め、その答えの法則性を見つける学習をしていました。
 学習係のNさんを中心にみんなで協力しながら学習を進めている2年生の姿、先生の指示に従って、ブロックを使いながらやり方を言葉で表現している1年生の姿、参観していただいた先生方からもたくさんのお褒めの言葉をいただきましたが、私は、その姿をみて涙が出るほど嬉しかったです。「なんていい子ども達なんだろう。なんてかわいい子ども達なんだろう。」それが、率直な感想でした。授業の指導法は、これでいいと言う事はありません。まだまだ勉強を続けて行かなければ成りません。教員生活が終わるまで続けていかなければなりません。そんな決意を子供達の姿をみて新にしました。よい学習をするためには、①ルールを守れる集団であること。②みんなで協力できる集団であること、この2つが不可欠であると思います。1,2年生の学級は、そんな集団になって来ています。とてもうれしい事です。
 ↓ 授業風景です。
   
   
 ↓ 授業の後は、参観された先生方の研究協議会。私達も後の方で・・・
   

晴れ 今日は、1,2年生の授業公開です。

 10月20日(木)晴れ。朝8時30分の気温は20度。風が少し強いですが、今日もすがすがしい朝です。 今日は、3年生から6年生までは、お弁当を食べて12時30分には下校となります。安全に過ごせるようお願いいたします。1,2年生は、13時55分~14時40分まで、算数のお勉強です。田村地区(小野町、田村市、三春町)の小学校の算数の研究をしている先生方が50人以上集まって1,2年生の授業の様子を参観し、その後指導方法についての研修会を行います。大勢の先生に参観されて、1,2年生8名は、少し緊張するかもしれませんが、持ち前の瀬川魂を発揮して頑張ってくれることと思います。授業の様子は後ほどお知らせします。
1,2年生は14時50分下校となります。お迎え等よろしくお願いします。

 さて、そんな普通の日とはちょっと変わった今日ですが、それでもやるべきことはしっかりやる。今朝も、全校生でランニングタイムです。教頭先生が、「子供達のがんばりをお家の方に見てもらいたいなー。 」と話していたので、少し詳しくお知らせします。
 ↓ 登校してきた順に、校庭に出て、体を慣らすランニング。今日は、1年生のKさんが1番に出て来て走っていました。7時35分頃からでした。
  
 
 ↓ みんな出て来た7時50分頃から、「チャレンジタイム」。トラックに置かれたゴールまでの距離がそれぞれに異なる各スタート地点から、自分がスタートする地点を選び、20秒間でゴールを切れるように走ります。今日は、学級ごとにチャレンジしました。そして、最後は全校で・・・。みんな一生懸命です。
  
  
  
 始業時刻まで、教室でだらだらと過ごす子は、だれもいません。
 8時少し前には終了。すぐに朝の活動(月;学級タイム、火:国語タイム・・・)に入ります。
 切り替えが大切です。

花丸 「思いやり」の心を・・。

 ここ数週間にわたって、お昼の放送の時間に「OMOIYARIのうた」という曲が流れています。
 
 CDの歌詞カードには、作詞・作曲 藤田恵美 ※作詞キーワード:愛知県の小学生のみんな と言う風に書かれています。藤田恵美さんが、愛知県の小学生の言葉を基につくった曲です。藤田恵美さんと言えば、ルクプルというグループで歌っていた「ひだまりの歌」が有名です。 歌詞を見てみると・・・、いいなあ、子供達にそういうことを伝えたいんだよと言うところが何カ所もあります。
 ・・・・・・・・・・・・・・・・・
 ♪ 水や空気が必要なように 誰もがひとりで 生きてはゆけない・・・・・
   ・・・・・ 倒れそうな人には そっと手をさしのべて
   もしも友達が 悲しい思いしてたら 知らないふりなんて したりしないで
   だって僕たちは 希望を握りしめて 生まれて来た 地球(ほし)の仲間・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
 毎日流れるので、子供達もすっかり覚えたようです。朝の会の時間にも各教室から歌声が聞こえてきます。瀬川フェスティバルで実際の歌をご披露するということもあるかもしれません。

 先日、お出でいただいた書家の泉田佑子先生も、人間にとって大切なのは「愛だ!」と言う事で、「愛」というタペストリーを残して下さいました。想いや願いは一緒です。
 
 
 先日、「こぶし荘」を訪問した子供達の職員の方々や入所されているおじいちゃん、おばあちゃんにあてた手紙を今朝、送付前に見せてもらいました。以下、子供達の手紙です。

(こぶし荘のおじいちゃん、おばあちゃんへ)
○ すっかり秋らしくなってきました。先日は、こぶし荘を訪問させていただきありがとうございました。ぼくは、発表している時におじいちゃんやおばあちゃんが一緒に歌ってくれたり、拍手をくれたのでうれしかったです。これからも長生きしてくださいね。(6年 Mさん)
○ (前略・・・)いろいろな遊びを教えていただきありがとうございました。みなさん、長生きしてください。また、機会がありましたらいろいろな話しやおじいちゃん、おばあちゃんの思いで話を聞かせてください。(6年 Sさん)
○(前略・・・)おじいちゃん、おばあちゃんも体に気をつけていつまでも元気でいてください。(6年Nさん)
○少し肌寒い季節になってきました。先日は、こぶし荘を訪問させていただきありがとうございました。「ふるさと」と「赤とんぼ」の合唱、楽しんでいただけたでしょうか。手拍子していただいてとても嬉しかったです。あやとりをおばあちゃん達とできてすごく楽しかったです。毎日元気に過ごしてくださいね。長生きしてね。(5年Rさん)
○コスモスの花がきれいに咲いてきて秋らしくなってきました。 みなさん、私達の合唱と演奏どうでしたか。昔遊びもたのしかったです。もし、機会があったらまた伺います。。待っててくださいね。 長生きしてください。(5年Mさん)
○すっかり秋らしくなってきました。先日は、こぶし荘を訪問させていただきありがとうございました。最近、寒くなってきたので体を温かくして健康で長生きしてください。(5年Rさん)

(こぶし荘の職員の皆様へ)
○(前略・・・)おかげさまで、おじいちゃん、おばあちゃんとふれあう機会ができて嬉しかったです。仕事は、苦労もたくさんあるかと思いますが、頑張ってください。(6年Yさん)
○(前略・・・)僕は、夜中の仕事は眠たくて大変だと思うのに、いろいろなハプニングなどがあるのでさらに大変だと思いました。がんばってください。今日は、ありがとうございました。(6年Eさん)
○先日は、こぶし荘を見学させていただきありがとうございました。夜には5人でおじいちゃんやおばあちゃんを看ているのはすごいと思いました。これからは、家にいるおばあちゃんを楽しませたいと思いました。(5年Sさん)
○先日はこぶし荘を訪問させていただきありがとうございました。部屋の数や食堂の事などいろいろと教えてくださりありがとうございました。
 
 思いやりをもって人に接すること、「生きる」とは、思いやりをもって人の役に立つこと。これからも体験を通しながら子供達に教えたいこと、学んで欲しい事です。

花丸 さあ!質問です!

 10月19日(水)快晴。朝9時の気温は、20度。朝、自分の怠けたいという心と戦いながら子供達と一緒にランニング頑張っていることもあり、体はぽかぽか。半袖で今日も過ごせそうです。
 さて、今日の空は、全くと言って良いほど雲がなく青く澄み切っています。出勤途中に、月がぽっかり浮かんでいるのが見えました。「そうだ!子供達に、こんな質問をしよう!」
 ↓ 太陽と月の共演です。
   
 子供達にも、この月と太陽の共演を見てもらおうと、登校してきた子供達を呼び止めて、次のような質問をしました。

 第1問 太陽と月が一緒に見えます。さて、この状況から、東西南北の方角を指さしてください。
 第2問 月は、この後、どのように動くでしょう。(主に4年生向け)
 第3問 今見えている月は、明日、明後日と日にちが経つにつれて、太っていくでしょうか。それとも、やせていくでしょうか。(主に6年生向け)

 朝、いきなりの質問に対して、子供達は、一生懸命頭をひねって考えていました。

花丸 秋晴れの下、理科の授業・・・。

 10月18日(火)、日中は、半袖で過ごせるほどの暖かさでした。空がきれいなので、外に出ると、つい見上げてしまいます。朝とは、また雰囲気の違うなんだか力強い雲が浮かんでいました。この雲もいいですね~。
 
 さて、子どもたちはこの天気を逃すまいと、理科の学習をしていました。
 ↓ 3年生は、「太陽の光をしらべよう。」と言う単元で、むしめがねを使って太陽の光を集める勉強をしていました。「何色の紙が焦げやすいかな。」「どんな風に光を集めると紙は焦げるのかな。」なんだか一生懸命調べていました。
  
 ↓ その隣では、4年生が「すずしくなったら」の単元の勉強で、涼しくなって、ヘチマの成長はどうなったかを観察記録していました。夏の頃と比べて、実や葉が枯れてきたこと、葉の数も少なくなった事などに気付いていました。
  
 
 6年生は、理科室で、「自分達が土を採集してきた土地(地層)は、水のはたらきでできたものか、火山のはたらきでできたものか。」それぞれ根拠を明らかにしてまとめていました。
 ↓ 自分達が採取してきた土や石と、水のはたらきでできた岩石や火山のはたらきでできた岩石の標本を見比べる子供達。
   
 そして、子供達は、こんなまとめをノートに書きました。
 ○ 中学校体育館裏の崖は、水の力でできた地層だと思う。そのわけは、その地層の石が泥岩と同じく、ざらざらしていたからです。 (Eさんのノートより)
 ○ 中学校体育館裏の崖は、水の力でできたと思う。そのわけは、そこから採ってきた石がけずると粉が出てくることから泥岩だと思うからです。(Yさんのノートより)
 ○ 中学校体育館裏の崖は、水の力でできた地層だと思います。そのわけは、触った感じがざらざらしていて、削ると粉が出てくる泥岩と思われるものが採れたからです。(Sさんのノートより)
 ○ 中学校体育館裏の崖は、水の力でできた礫岩が積み重なってできていると思う。
                                (Kさんのノートより)
 ○ H先輩の家の近くの地層は、水の力でできた地層だと思う。そのわけは、水で濡らしたら崩れやすくなったので、僕は、水の力でできた地層だと思いました。(Nさんのノートより)

※専門家でない私は、正直言って正解ははっきり分かりませんが、子供達が、水のはたらきでできた地層や火山のはたらきでできた地層の特徴、そこから採れる砂岩や礫岩、泥岩と言った堆積岩、火山灰や溶岩、安山岩などの火成岩の特徴を根拠として判断できればそれで良いと考えました。みんな根拠をしっかり書いて自分の考えをまとめることができました。すばらしいと思います。

晴れ 気持ちのよい朝です。

 10月18日(火)快晴。朝9時の気温は20度。とても気持ちのよい朝です。よく「○○心と秋の空」とか言われ、秋の天気は変わりやすいとされていますが、まさに、ここ数日の天気をみるとなるほどと頷けます。今は、青空が広がっていますが、今朝も様々な表情を見せてくれました。
 ↓ 巻積雲(うろこぐも)や巻雲、秋の代表的な雲。空高くにできる雲です。
  
 ↓ 学校周辺にも確実に秋の気配が・・・・
   
 ↓ ジャガイモの収穫後に植えた大根や白菜も大きくなってきました。柿の実も。。。
  
 ↓ 朝の子どもたちの様子です。今日も一日が始まります。(Tさんエコキャップありがとう!)
  
 ↓ 朝のランニングタイム。校内持久走記録会は、もうすぐです。
  

曇り 昨日までと打って変わって・・・

 10月17日(月)、天気は雨のち曇り。朝の8時の気温は15度。夕方4時の気温は19度。一日中、ほとんど気温は変わりませんでした。昨日までと打って変わって、太陽も顔を見せず、天気のはっきりしない1日になりました。
 朝方は、雨が降っていましたが、次第に雨はあがり、業間はランニングを通常通り行いました。昼休みは、男の子達は、金曜日に先生方に教えていただいた三角ベースのソフトボールを楽しんでいました。いいですね~。明日は、混ぜてもらおうかと考えています。
 
 ↓ 子どもたちが帰る頃の移ヶ岳。 ほとんどその姿は雲の中。
 
 ↓ 一日の活動を終えて一斉下校の子どもたち(明日もまたがんばろう!!)
 
 
 さて、本日子どもたちにチラシを渡しました。↓
  
 この度、上移の旧テニスコート跡地にCycle Park(サイクルパーク)ができたと言うことで
そのオープニングセレモニーが行われると言うことです。セレモニーには、何と、リオ五輪 男子BMX日本代表の長迫吉拓(ながさこよしたく)選手もいらっしゃるそうです。会場には、BMX用の自転車も用意されていると言うことです。BMXは、体幹を鍛える上でもとても良いそうです。是非、この機会を逃さず参加、体験してみてはどうでしょう。

 日時 10月29日(土)13:30~16:00
 場所 上移旧テニスコート跡地(田村市船引町上移字町180)

花丸 第35回 田村富士 ロードレース

 10月16日(日)、 今日も秋晴れの素晴らしい天気でした。
↓ 青空の下の片曽根山

 今日は、第35回田村富士ロードレース大会が行われ、本校からは 15名の子供達が参加しました。 一生懸命に走る 子供達 に沿道から大きな声援を送りました。 一生懸命に頑張る 子供達 の姿はとても感動的です。 子供達 の頑張りに大きな拍手を送りたいと思います。 親子レースで子供達と一緒に走った保護者の皆さんそして ウォーキング の部に参加した メダカの学校の渡辺さん 、お疲れ様でした。

花丸 心を1つに。

 心をひとつに 力を合わせると 良い学習ができるものです。 そんな事を 後期の始業式の時に 子供たちに話しました。 今回の 県大会において、 部長さん 副部長さんの そんな 心遣いがありました。「 お弁当は、みんなで丸くなって食べよう。」 そんな声がかかり みんな輪になってお弁当を食べました。 きっと 美味しいお弁当が もっともっと美味しいお弁当になったことと思います。
 
お弁当の後は、リハーサルまで時間があるので みんなで 「だるまさんがころんだ」を 楽しみました。 演奏を前にして みんなの心がひとつにまとまりました。
  

花丸 特設合奏部、 銀賞 に輝きました。

 10月15日(土)、 今日も 秋晴れの 良い天気です。 
さて、昨日の 県大会における 特設合奏部の 審査結果を報告します。 結果は、 昨年の 「銅賞」から 一段上がって「銀賞」に輝きました。頑張りました。おめでとう\(^^)/。
↓演奏を終えて記念撮影。
 
 このような 素晴らしい賞に輝いた 背景には 、合奏部の子ども達の頑張りは勿論のこと合奏部以外の子供達や 保護者の皆さん、地域の 皆さんの温かい 応援がありました。 瀬川小学校の 全校児童は32名。 そのうち 特設合奏部は14名。 18名の 子供達は、 特設合奏部が 大会に出ている間 、みんなで 協力して 学習をしました。 出かける時には みんなで応援をしてくれました。 こうした応援は、特設合奏部にとってどれ程大きな力となったことでしょう。ですから 今回の素晴らしい 特設合奏部の 賞は、チーム瀬川全員で 獲得した 賞とも言えると思います。
↓みんなで応援。応える特設合奏部。そして、保護者の皆さん。
  
今回の受賞により、更に自信を持って目標に向かって頑張る力が、子ども達一人ひとりに湧いて来たことと思います。 今後とも応援お願いします。

晴れ 天高く馬肥ゆる秋・・・。

 10月14日(金)快晴。朝7時の気温は何と4度。朝晩、冷え込みます。
 今日は、まさに秋らしい天気。空には、巻雲が浮かんでいます。
   
 いよいよ今日は、合奏部の県大会の日です。11時には、いわき芸術文化交流館アリオスに向けて出発します。 

花丸 明日は県大会です。

 明日10月14日(金)は、本校特設合奏部が地区代表として「第70回福島県小・中学校音楽祭(第2部合奏)」に参加します。詳細は以下のようです。

1.大会名;第70回福島県小中学校音楽祭(第2部合奏)
2.期日 : 平成28年10月14日(金)
3.場所 ;いわき芸術文化交流館アリオス
4.演奏時間 ; 15時26分~ (時間は、目安です。)

 今までの練習の成果を発揮して、精一杯演奏してきます。
 ご都合がつきましたら、是非、聴きにきてください。

花丸 読み聞かせタイム 1,2年生

 10月13日(木)お昼休みに読み聞かせタイムがありました。ドングリの会から二人の先生がお出で下さいました。気持ちのこもった読み声に子どもたちはすっかり聞き入っていました。
  
  

花丸 6年生は、英語集中プログラムに参加

 10月13日(木)曇り。お昼になっても気温が16度にしかなりません。なんとなく、火が恋しい日です。
 ↓ 校庭のカボチャ。葉っぱのリボンをつけてみました。
 
 6年生は、船引小学校、美山小学校、要田小学校の6年生と一緒に、今日は一日英語集中プログラムに参加しています。
 めあて1; たくさん英語をしゃべろう!
 めあて2; たくさんの友達をつくろう!

 開会式の様子を見てきました。本校6年生のNさんが堂々と全体進行をしていました。
 学校紹介は、Mさん。これも瀬川小学校についてとても詳しく紹介してくれました。
   
 担任の先生方は、英語で自己紹介。
 
 開会式の後は、11班に分かれて学習開始です。
 ↓ 班内での自己紹介
   
 他校の6年生ともたくさん交流して良い勉強をしてきてほしいと思います。 

5年生 社会科見学へいってきました

 10月12日晴れ、爽やかな秋空が広がる良い天気になりました。5年生6名は、社会科見学で地元の自動車部品製造会社、ミツバ福島工場へ見学に行ってきました。工場に到着すると、さっそく説明会場に案内していただき、製造管理課 課長の伊藤様より、会社について、また、工場内を見学しながら様々なお仕事について、丁寧に説明していただきました。子ども達も、話を聞きながら真剣にメモをしていました。
 
 

 見学が終わってから振り返りをした時には、ミツバ福島工場では、車のワイパーをはじめ、パワーウィンドウやサンルールのモーターを作っていたり、バイクのセルモーターを作ったりして、それを、アメリカやヨーロッパなどの世界各地へ出荷している事が分かってすごいなと感じました。また、仕事をしている人たちは皆真剣で、安全に気をつけながら、車を乗る人の気持ちを考えながら作っているというところがすばらしいと感じました。といった感想が見られました。
ミツバ福島工場の皆さん、今日は本当にありがとうございました。皆さんは地域の誇りです。これからも世界に活躍する会社としてがんばってください。そして、最後に、とても丁寧にご説明くださいました伊藤課長様、本当にありがとうございました。
 

鉛筆 先生達も勉強中・・・

 10月11日(火)、子どもたちが帰ったあと、先生方は幼稚園に集合。1年生役になったり2年生役になったりして1,2年生担任の先生の算数の授業を受けています。
  
 実は、来週10月20日には、50人以上の先生方が瀬川小学校に集まり、1,2年生の算数の授業を元にして指導法の研修会が行われます。それに備えての校内研修会の様子です。先生方が、子ども役になって授業を受けることで、指導法について具体的な改善策がたくさん提案されました。
 先生方は、子どもたちが帰った後も、こんな事をしながら過ごしているのです。

花丸 サツマイモのツルを食べてみました。

 10月11日(火)、サツマイモ掘りをした1,2年生は、その際に、畑の先生からサツマイモのツルも食べられることを教えていただきました。「食べてみたーい。」と言う事で、ツルを茹でて塩をふって食べて見ました。「意外とおいしい!」「しょっぱい(それは、塩のかけすぎ)」子どもたちは、嬉しそうに試食していました。いろいろな体験ができて楽しいね。
  

花丸 サツマイモを掘りました。

 10月11日(木)、1,2年生はサツマイモの収穫を行いました。今回もずうっとご指導いただいている畑の先生橋本恵子先生に来ていただきました。とても楽しい活動になりました。
 ↓ 作業の一番は、サツマイモの茎を取り除くことから始めました。(恵子先生が、早めに来校され、子どもたちの作業がしやすいよう下準備をして下さいました。ありがとうございました。)
 
 ↓ 黒いマルチを外すと、赤いサツマイモが見えてきました。(おー。出て来たぞ!!)
  
 ↓ さあ!大きいのを掘り出すぞー。
  
 ↓ とったどー!!
   
   
   
 最後は、記念撮影! 楽しかったー。サツマイモは、放射線検査をして安全を確認した後、それぞれ持ち帰りました。お家で美味しく食べて下さい。また、残りは学校でも食べることにします。

晴れ ずいぶん気温が下がってきました・・。

 10月12日(水)晴れのち曇り。朝8時の気温は11度。随分気温が低くなってきました。
 朝、草は白く輝いています。もう霜が降りる季節ですね。午前中は、太陽も出てい気持ちのよい日でした。
  ↓ ハヤトウリも大きく育ってきました。
   
  ↓ 2校時目、5年生は、ミツバ様に工場見学に行き、丁寧に対応していただきました。ありがとうございました。1,2年生は、校庭で体育。準備体操の一つとして、鬼ごっこで校庭を走り回っていました。
  

花丸 昼休みの時間を使って・・・・

 9月11日(火)お昼休み、体育館では特設合奏部が練習に励んでいます。今週、金曜日14日は、いわきアリオスを会場として県大会があります。「人事を尽くし天命をまつ。」そんな心境で大会に臨めるよう頑張ってほしいと思います。
 1,2年の担任の先生も特設合奏部担当として練習に取り組んでいます。私はと言うと、1,2年生と楽しい時間を過ごしました。
 女の子は、バックネットの近くで大きく育っている面川さんちのカボチャに絵を描きました。ハロウィンの季節ですもの・・・・・。
  
 男の子2人は、私に急遽「カブトムシ育て隊」隊員に任命され、カブトムシの幼虫の餌を交換してくれました。
 ↓ カブトムシ育て隊隊員の1年生男子2人
 
 実は、今朝、飼っていたカブトムシの幼虫が、発砲スチロールの入れ物を食い破って脱出していました。これです。↓
 
 餌となる腐葉土が不足しているのではないかと言うことで、カブトムシ育て隊の2人に腐葉土の交換をお願いしました。
 ↓ 一生懸命仕事してくれました。最後は、元の場所に箱をもどして作業終了。ご苦労様でした。これからもよろしくお願いします。
 

花丸 残り103日頑張ろう!(後期始業式)

 10月11日(火)2校時目に後期始業式を行いました。
 校長からは、以下のような話しをしました。
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 おはようございます。

 きょうから、いよいよ後期103日の始まりです。

 今日という節目の日に一人一人が目標をしっかり持って、その達成に向けて頑張っていってほしいと思います。

 さて、今日は、皆さんと確認しておきたいことが二つあります。

 一つは、ルール、きまりについてです。学校には学習のきまり、生活のきまりなどがあります。皆さんは、そのきまりをまもって学習したり生活したりしているわけですが、時々立ち止まってふりかえってみないと、いつの間にきまりを忘れて行動してしまうようなことがあります。

 ルール、きまりは何のためにあるのでしょう。それは、みんなが勉強しやすいように、一人一人がしっかり力をつけることができるように、そして、楽しく、気持ちよく生活できるようにするためにあります。このきまりを守らないで勝手なことをしていると、自分が困るだけでなく、周りの人にも大きな迷惑をかけることになります。きまりの大切さについてあらためて考え行動していきましょう。

 二つ目は、協力ということです。学級の人とは勿論のこと、学校全部の人と協力していきましょう。

先週の金曜日に、4年生は、理科の勉強で星の動きを学習しました。西の空の星の動きを調べる人、東の空を調べる人、北の空の星をしらべる人、南の空の星の動きを調べる人、それぞれに分担して調べました。そして、それぞれの方角の星の動きを教室いっぱいに協力して表現してみました。すると、東西南北それぞれの方角の星の動きだけでなく、空全体の星の動きのきまりが分かって来ました。

 一人だけで勉強するより、協力して勉強した方がずっとすごいことが分かる、良い勉強ができるのです。係の仕事や普段の遊び、生活の中でも、一人の力よりみんなで知恵を出し合って協力していく方がずっとよい結果がでます。だから、瀬川小学校みんなで協力して後期103日を過ごしていってほしいと思います。

 人とうまく協力するためのコツを教えます。友達とけんかになったり、トラブルになったりした時に、よく「だって、○○さんがこんなことを言ったから。○○君がこんなことをしたから」と言う人がいます。そう言われた○○さんに、○○君に話しを聞くと「だってそれは、△△さんが、△△君が、こんな事をしたから、言ったから」という話になります。お互いに相手に人差し指を向けて、相手の行動や言ったことに文句をいいます。これでは、とても協力はできません。そんな時は、必ず人差し指ではなく、親指を立てます。これがコツです。親指は、自分の方を向きます。「自分は、まずいことはしなかったかな、相手のいやなことをやったりしなかったかな。」と振り返ります。そして、少しでも、失敗したと思うことがあれば、その点をしっかり相手に謝ります。自分の行動を振り返る事が、だれとでも仲良くつき合うこつだと思います。

 さて、後期103日、「ルールの大切さを確認し、ルールを守って学習や生活をしましょう。」と言う事、「瀬川小学校みんなで協力して学習や生活をしていきましょう。」と言う事、この2つを後期始業式にあたって皆さんにお話しました。

 みんなで、すばらしい103日にいたしましょう。

 以上で、私の話しを終わります。

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 代表の子ども達からは、後期の目標が発表されました。
 2年生のMさん
 
 私が、後期に楽しみな学習は、見学学習と持久走記録会と瀬川フェスティバルです。学習でがんばりたいことは、算数です。どうしてかというと計算が苦手だからです。後期は、かけ算があるのでしっかり覚えたいです。
 生活でがんばりたいことは、時間を守ることです。どうしてかというと前期は、遊んでいるときに時間が守れない時があったからです。時計を見て行動するようにしたいです。
 このめあてを守って、楽しく学校に来たいです。
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 4年生のAさん

 私の後期のめあては、二つあります。
 一つ目は「人の話を聞くこと」です。前期の宿泊学習では、先生の話や自然の家の方の話しを聞いていたけれど、少し聞き逃してしまったところがあって困ったからです。なので、人の話を聞くことは大事だと感じたのでしっかり守っていきます。
 二つ目は、「学習」です。四年生になって、学習が難しくなりました。前期は頑張ったけれど自信の無いところもあったので、しっかり予習復習をしていきたいです。前期よりも良い成績を残したいです。 
 後期の間、二つのめあてを守って、次の学年のことも考えながら、楽しく生活していきます。
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 6年生のSさん

 後期で目指すことは、やらない方が良いと思うことをしている人がいたら注意することです。理由は、5年から6年前半までは、やらない方が良いと思うことをしている人がいても、ついそれに混ざってしまい先生に注意されることがあったからです。だから、後期は、先生がおっしゃるように「自分が正しいと思うことをする人間」になるようにしたいと思います。
 残り半年で中学生なので、授業もしっかり取り組んで頑張っていきます。
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 あっという間に平成28年度も折り返しとなりました。子どもたちが良い一年だったと振り返る事ができるように、これからも全職員力を合わせて頑張っていきます。

晴れ 後期始業式の朝

 10月11日(火)、薄曇り。朝10時の気温は15度。肌寒さを感じます。
 今日は、後期第1日目です。
  
 朝は、いつも通りランニングからスタートしました。
 

花丸 星は、どのように動くの?(4年理科)

 4年生は、「星の動き」という単元を学習しています。北、東、西、南それぞれの方角毎に分担し、星の動きを調べました。
 今日は、そのまとめです。
 
 今日は、教室を空に見立てて、一人一人が調べた方角のほしの動きを再現し、そこから空全体の星の動きを考えてみることとしました。全員が協力しなければできない勉強です。そこで、まず最初に互いに「よろしく」という挨拶から始めました。学習の様子は、以下の様でした。
  
 それぞれの方角の星の動きを再現してみると、何となく空全体の星の動き方が分かってきました。
  
 ↓ 学習後の二人の児童のノート記載を紹介します。
○東の空から南の空に動く。南の空から西の空に動いている。北の空は北極星は動かな
いで北極星を中心に時計と反対に回っている。(Mさん)
○星も月と同じで東から西に動く。北極星は、北の空から動かない。太陽も月も星も動きは皆一緒。(Aさん)
  
 みんなで協力すると、いい勉強ができるね。

花丸 前期修業式

 10月7日(金)、2校時目に前期修業式を行いました。
 校長からは、次のような話しをしました。
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今日、10月7日は、瀬川小学校前期の終わりの日です。瀬川小学校は、4月6日の入学式、始業式の日から今日10月7日までを前期、明日からの3日間の休みが終わって10月11日から来年の3月23日の卒業式終業式までを後期としています。前期は101日、後期は103日間あります。ちょうど1年のだいたい半分が今日で終わる事になります。何故、1年を半分の前期と後期に分けて今日、終業式をやるのでしょう。それは、人間は、立ち止まって振り返ることが必要だからです。今日までの自分の生活はどうだったろうか。一生懸命に勉強できただろうか、運動できただろうか、みんなと仲良くできただろうか、一番がんばれたことはなんだろう、もっとがんばらなければならない事はどんな事だろう。それを振りかえるために今日という日があります。振り返る事で後期もよい学校生活ができることと思います。今日という日を、自分自身を振り返る日にしてください。前期の皆さんのがんばりは、いろいろあると思います。特設合奏部が県大会出場を決めたこと、陸上大会で6年のSさんが入賞したことなど、瀬川小学校は人数は少ないけれど大きな学校にも決して負けない学校です。私が一番心に残っているのは水泳学習です。一人ひとりがしっかり目標をもってがんばって練習しました。みなさんも本気でしたが、先生方もみんな本気でした。おかげで、今年は全員が力を付け力を伸ばすことができました。市の水泳大会でもたくさんの自己ベスト、入賞者が出ました。特にうれしかったのは、女子のリレーです。6年生には女子がいません。女子のリレーに出場するには、4,5年生でメンバーを組まなければなりません。最初、4,5年生の女子では、Rさんしか25mを泳げる人がいなかったので、今年は女子リレーは無理かなと考えていました。しかし、MHさんが泳げるようになり、MMさんが泳げるようになり続いてMNさん、Kさんが泳げるようになり、いつの間にかメンバーが揃いました。そして、堂々とリレーに出場しました。多くの学校が6年生中心のメンバーでリレーを組んでいるので、体のまだ小さい瀬川小学校チームはなかなか勝つ事はできませんでしたが、それでも、次こそは、大きな期待が沸いてきました。そんな皆さんを、そしてそれを指導してくださった先生方をとても誇りに思いました。

 勿論、皆さんには、もっともっとこんな事をがんばってもらいたいと思うこともありますが、それは3日間の休みが終わった後期始業式の日に話したいと思います。

 

皆さん一人ひとりもこの前期終業式という節目の大切な日にしっかり自分自身を振り返って、後期始業式の日には、あたらしい目標を立てたり、また今までと同じ目標であっても心新に目標を達成するための作戦を練り直すなどしてください。瀬川小学校の児童であることに誇りを持ち、何事もまじめにがんばりぬく瀬川魂を発揮してがんばっていきましょう。
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 そして、児童代表が前期を振り返って意見発表をしました。
 まず、1年生のKさん。
 
  ぼくの学しゅうのめあては、おはなしをよくきくでした。せんせいのおはなしも、ともだちのおはなしもよくきけました。こうきは、さんすうのべんきょうをがんばりたいです。どうしてかというと、どちらがおおいがむずかしかったからです。
 せいかつのめあては、おはようございますとさようならを、おおきなこえでいえるようにすることでした。おおきなこえでできました。こうきは、へんじも大きなこえでできるようにがんばります。それから、じかんをまもれるように、がんばります。
 
 次は、3年生のKさん。
 
 前期を振り返ってみると、まず、一番最初に思い浮かぶのは、宿泊学習です。宿泊学習の宇宙大作戦では、助け合うことを学びました。つらかったけれど1班と協力してゴールする事ができました。次は、委員会活動です。アナウンスの発音はうまくできました。後期も時間を守って活動していきたいです。
 後期にがんばりたいことは、二つあります。一つ目は運動です。その理由は、持久走記録会があるからです。毎朝のマラソンで、少しでも力をつけたいです。二つ目は先生の話を良く聞くことです。何回も注意されているところなので、態度を良くしたいです。この二つを守って後期も元気に過ごしたいです。

  最後に5年生のRさんです。

 ぼくが前期に一番頑張った事は、クロールで25メートルを泳げるようになったことです。今まで泳げなかったのが泳げるようになったので自信がつきました。すごくうれしかったです。二つ目は、陸上のリレーカーニバルの時に新記録が出せた事です。この二つのことを通して、あきらめないで頑張ることの大切さを学びました。前期でがんばった事を生かして後期もがんばりたいと思います。
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 しっかり振り返りができましたね。終業式が終わった後、各種表彰を行いました。

○読書感想文
 
○書写コンクール
   
○理科研究物展 ○田村市小学生陸上大会
 

  おめでとう!たいへんよく頑張りました。

晴れ 前期修業式の朝

 田村市は、前期、後期の2期制です。今日、10月7日(金)は、前期修業式の日です。
 朝からすばらしい天気に恵まれました。午前8時の気温は20度でした。花の蜜を吸いに来ているキタテハは、ハヤトウリの葉の上で羽を大きく広げ、太陽の光を全身で浴びています。まるで太陽エネルギーを充填しているかのようです。
 
 ↓ 子どもたちは、いつもと変わらず朝のランニング。変わらず続けていくことが一番大切です。
  
 そして、最後は、ダッシュ2本。2年生の女の子が、先輩方に負けじと後を追いかけていきます。「○○さん、ガンバレー」思わず、大きな声で応援してしまいます。

花丸 書の芸術体験教室 泉田先生ありがとうございました。

 10月6日(木)今年も新潟より書家の泉田佑子先生をお迎えして、書の芸術体験教室を行いました。今年のテーマは、「自分の夢を叶えるオリジナルタペストりー作り」です。子どもたちは、それぞれに書きたい文字を考えて、学習にのぞみました。
 3,4校時は、1~3年生です。泉田先生は、いつも子どもたちに、夢に向かって努力する大切さを教えて下さいます。「こうなりたい」という強い思いを持って頑張って行けば必ず夢は叶うと子どもたちを勇気づけて下さいます。
 ↓ 泉田先生のお話を聞くと勇気が湧いてきます。子どもたちも熱心に話しに聞き入っています。
  
 ↓ 泉田先生は、いつも創作の様子を子どもたちに見せてくださいます。簡単に書いているように見えますが、この創作の裏には、緻密で繊細な準備があります。子ども達は、先生の迫力に圧倒され、息を飲んで先生の筆の運びに見入っています。
  
  ↓ さあ!意欲も高まってきました。筆のウォーミングアップをした後、子ども達もいよいよ創作開始!! 1年生は、初めて筆を持つのにも関わらず、とても上手です。
  
 
 実は、6年間ご指導いただいた泉田先生ですが、他のお仕事がお忙しくて、瀬川小学校で教えて下さるのは、今年でひとまず終了となります。6年間、ご指導いただいた感謝の気持ちをお伝えしたくて、昼休みに感謝の会を行いました。
 ↓ 感謝の言葉を述べたり、花束をお渡ししたり、そして、餅つきも先生と一緒に行いました。
  
  
 ↓ 5,6校時は4~6年生が、楽しく創作活動をしました。
  
   
  子どもたちが書いたタペストリーは、瀬川フェスティバルで皆さんにご披露いたします。
 おたのしみに・・・。

 泉田先生の6年間のご恩に感謝いたします。ありがとうございました。 お元気でますますご活動ください。

虫眼鏡 太陽の動きを調べよう(3年理科)

 10月6日(木)晴れ。朝の8時の気温は20度でした。ふと校庭を見ると、3年生が太陽の動きを観察しています。自然に影響される学習ですが、チャンスを逃さず体験することが大切です。途中、太陽が隠れて、影が見えなくなるなど、苦労しながら頑張っていました。
  

虫眼鏡 6年理科「大地のつくり」採集土の観察

 6年生は、9月27日に採集してきた土を元に、地面の下が縞模様に見えるのは、色や形など異なる、種類の違う土が重なっているからという事に気付いていきました。そして、それを地層と呼ぶことを学びました。では、どうやって地層はできるのだろう。写真資料を元に予想し、地層は水や火山のはたらきでできることを知りました。
 今日は、9月27日に採集してきた土について、その形や色、手触りなど解剖顕微鏡なども使いながら調べました。解剖顕微鏡で観察すると、角張った粒が集まっていることが分かったり、粒の中には金色に光る物があることが分かったりします。事前に観察した時に、私自身ワクワクしました。案の定、子どもたちも一生懸命観察しノートに記録していました。時間が足りなくて、あと少し時間をとって観察を続けることにしました。この後は、水のはたらきでできた地層の特徴と、火山のはたらきでできた地層の特徴を学習し、果たして採集してきた土地は、水のはたらきでできたのか、火山のはたらきでできたのか、一人一人に判断してもらいたいと思っています。

 ↓ 熱心に観察し記録する6年生。3人の写真だけになってしまいました。2人の人は、次の時間に・・・・。ごめんなさい。
  

花丸 TBC・TUF子ども音楽コンクールTV放映について

 10月5日(水)曇り。朝9時の気温は20度。朝7時の気温が15度だったので、5度ほど気温が上がって、とても気持ちがよいです。
 今朝も、7時45分から8時の始業までの時間を使って全校朝のランニングタイムがありました。正直、毎日続けて行くことは大変な事ですが、その積み重ねがきっと大きな成果となることを信じて子どもたちと頑張って行きたいと思います。
 昨日からは、業間のランニングも始まりました。朝走って、業間にも走って、子どもたちはよく頑張っています。業間の様子は、後ほど掲載したいと思います。
  ↓ 1,2年生は、2校時目の体育の時間も走っていました応援も一生懸命です。
  

 さて、先日、地域の方から「学校だよりで、TBC・TUFこども音楽コンクールのテレビ放送予定が決まったらお知らせしますと書いてあったが、放送日はいつか分かりましたか。」というお話がありました。早速、TUF(テレビユー福島)のホームページを見てみると放送日について以下のように記載されていました。時間が合いましたらご視聴ください。

  「瀬川小学校合奏」の放送予定
 1.期 日   平成28年12月23日(金) 天皇誕生日です。
 2.放送時間 午前5時15分頃~
 3.放送局   TUF(テレビユー福島)

 また、放送日近くになりましたら、また再度お知らせいたします。

晴れ 今日は、よい一日でしたか?

 10月4日(火)曇りのち晴れ。朝9時の気温は20度でした。でも、日中は、随分気温が上がったようです。今日は、午前、午後と出張でした。学校に帰って来たときには、子ども達が帰る時間が近づいていました。
 ↓ 保健環境委員会の子どもたちが、校庭の石拾いをしていました。ごくろうさま!
 
 ↓ 駐車場から見ると、ハヤトウリは、どんどん伸びて、もうすぐ屋根まで届きそう。
  近づいて見ると、まだ小さな実がたくさんなっています。
  
 ↓ 花壇には、様々な色のコスモスが咲いています。本当にきれいです。
  
  
  ↓ そうこうしているうちに、一斉下校です。週番の先生の話を聞いて、安全に下校します。明日も元気に登校しましょう。
 
 
 今日は、ごく普通の日常の一コマをお知らせしました。

花丸 陸上教室(ようこそ先輩!)

 10月3日(月)3,4校時、全校体育として陸上教室を行いました。講師の先生は、面川仁先生です。面川先生は、学校近くにお住まいです。瀬川小学校出身で子どもたちにとっては、先輩にあたる方です。高校時代、駅伝競走で全国大会に出場しました。また、2001年の宮城国体では、山岳競技で優勝するという輝かしい実績をお持ちの方です。
 今回は、11月1日に行われる校内持久走記録会に向けて、走り方の基礎をご指導いただきました。この陸上教室をきっかけとして、運動への意欲がぐんと高まって来ることを願っています。 そしてなにより、すばらしい先輩がたくさん出ている瀬川小学校で学んでいることに誇りを持ち、先輩に負けない立派な大人に成長していってほしいと思います。
 
↓ 走り方の基礎を教えていただき、いざ、実践。
  
  
 
 ↓ 各学年の代表が学習の感想を述べ、面川先生へ花束贈呈。ここで授業は終了と思いきや、1年生のKさんから面川先生の走りが見たいという意見がでて、急遽、走っていただく事になりました。すると、一緒に走って見たいという子ども達がたくさん出て来て、こんな風になりました。
  
 面川先生の走りは、ぶれがなくとてもきれいでした。子どもたちはきっと先生の走り方を明日からの目標にしていくことと思います。
 とても良い学習ができました。面川先生、ありがとうございました。

 ↓ 最後は面川先生を囲んで記念撮影。「ようこそ!せんぱい!!」

花丸 陸上教室に向けて校庭をさらに整地しました。

 10月3日(月)曇り。午前9時の気温は21度です。
 今日は、3,4校時目に陸上教室が予定されています。校庭がさらにきれいになりました。
  
 「環境即教育」です。
 陸上教室、何とか天気がもってくれるといいと思います。

 10月の行事予定をアップしました。遅くなりましたが参考にして下さい。

花丸 第1回みんなで遊ぼうタイム

 9月30日(金)、お昼休みの時間に第1回みんなで遊ぼうタイムがありました。目的は2つです。
 1.体力向上のため、体を使って遊ぶ機会を増やそう。
 2.全校生が一堂に会して遊ぶことで、もっともっと仲良しになろう。

 第1回目の今日は、縦割り班の第1班の企画で「こおり鬼」をやりました。鬼に捕まった人は、氷のように固まって動けません。鬼以外の人にタッチされると復活です。
 久しぶりの青空の下、全校生の笑顔があふれました。

 ↓ 記念すべき第1回目の開会の言葉は、2年生のNさんです。遊びの説明は、4年生のMさんです。
  
  ↓ さあ!みん遊タイム(みんなで遊ぼうタイム)の開始!足の速い上の学年の子に対しても果敢に捕まえに行きます。
  
  
 こんな楽しい事がある時は、いつも天気の良い瀬川小の子どもたちは、なんて運がいいのでしょう。そして、1年生のKさんが終わりの言葉を行いました。みん遊タイムは、今年は、あと9回計画されています。


 そして、遊びの終わりには、つらい別れがありました。
 一年半瀬川小学校に勤務して下さった特別支援教育支援員の先生が、今日で退職と成ります。1年半、大変お世話になりました。ありがとうございました。

花丸 こぶし荘訪問 (5,6年生)

 9月30日(金)、総合的な学習の時間の中で、高齢者福祉の学習をしている5,6年生は、「こぶし荘」を訪問しました。所長さんにごあいさつした後、こぶし荘の施設や働いている方々についてお話を聞きました。子どもたちからも疑問に思っていることや分からないことについて質問しました。 私も初めて知った事がたくさんありました。
  
 その後、入所している方々に、「ふるさと」の合唱、笛の演奏、ハンドベルの演奏を聴いていただきました。
   
 その後、入所されている方々とお手玉やけん玉、おはじきやあやとりなどの遊びを楽しみました。お年寄りの目線になるようひざまずいて話しかける姿や優しい眼差しで接している子どもたちの姿を見てとても感動しました。
  
 最後に所長さんを前にして、一人一人が感想を述べました。
「施設の人たちが、一人一人に優しく声をかけている姿が、とてもすばらしいと思いました。」
「お年寄りに喜んでいただけて嬉しかったです。また、私もとても楽しかったです。」
 
 5,6年生は、学校内では学べないとても良い学習をしてきました。

虫眼鏡 3年生スーパーマーケット見学

 9月27日(火)、3年生は、社会科でスーパーマーケット見学に行ってきました。引率は、3年生の社会科の指導を行っている教頭先生でした。学校支援地域本部より三浦様にも安全確保のため引率協力をいただきました。ありがとうございました。
 見学先のスーパーメーケットの全面的なご協力により、普段見ることのできない様々な場所も見学させていただきました。
 ↓ 普段見ることのできないスーパーのバックヤード 
  
  
 ↓ -24度の冷凍庫にも入ってみました。(半袖のTさんは、震えてしまいました。)
 
 ↓最後は、500円分のお買い物。お家の人から頼まれた物を買います。消費税も考えて買いました。自動支払機もお手の物です。
 

 帰って来た子どもたちに、スパーマーケット見学でどんな事が分かったか聞いて見ました。
「お店の人が、お客様のためにいろいろな工夫をしていることが分かりました。」という答えが返ってきました。しっかり学ぶことができましたね。お忙しい中、対応していただきましたヨークベニマル様、ありがとうございました。

花丸 そして・・、朝のランニング。

 9月30日、体育主任の藤堂先生は、昨日の雨ですっかり消えてしまった校庭に白線を引いています。朝のランニングの準備です。藤堂先生ありがとうございます。
 
  午前7時45分、校庭に音楽が流れます。そして、教室から子どもたちが徐々に集まってランニング開始!
  
 ランニングの終わりは、ダッシュ2本! 来週も天気が良いといいなー。
 

花丸 さわやかな朝です。

 9月30日、晴れ。朝8時の気温は18度。さわやかな朝です。昨日の、NHKの「はま・なか・あいづ」の放送は、全職員で視聴しました。放送時間はわずかでしたが、合奏の様子、よちょれの様子、子どもたちの活動の様子がとてもよく放映されました。こうしたことは、子どもたちにとって、とても励みになります。いつも、子どもたちの活動の様子をビデオ撮影し、放送局に投稿して下さる面川一進さんに感謝いたします。そして、一進さんのように瀬川小学校を応援して下さる方は、他にもたくさんいらっしゃいます。私達職員にとって、とても心強くありがたいことです。今後ともよろしくお願いいたします。
 さて、今日は、秋の全国交通安全運動期間の最終日です。交通安全協会のみなさんや、大倉老人会長の遠藤様に見守られながら、子どもたちは安全に登校しました。校門前には、教育委員会の先生も交通指導に立ってくださいました。ありがとうございました。これからも「事故0」を続けて行きます。

 ↓ 交通安全協会の方や大倉老人会長様に見守られて、国道を通学する子どもたち。校門前には、教育委員会の先生も立って下さいました。
   

 ↓ 子どもに促されて空を見上げると、虹が出ていました。久しぶりの青空です。

花丸 「食」についての授業がありました。

 9月29日(木)雨。正午の気温は20度。今日もぐずついた天気です。でも、明日、明後日は、太陽が顔を見せてくれる予報です。今週末に稲刈りを予定している方も多いかもしれません。
 さて、今日は、給食センターより志賀先生をお招きして、「食」に関する授業が行われました。対象と成ったのは、1,2年生と3,4年生です。
 3校時目は、1,2年生。「好き嫌いをなくして何でも食べよう」というねらいで行いました。
  
 4校時目は、3,4年生。「おやつの秘密をさぐろう!」というめあてで行いました。授業を通して、普段食べているおやつの中には、たくさんの砂糖や油が含まれていることを知り、量を工夫しながら食べることの大切さを学びました。
  

 その後、1,2年生は志賀先生を囲んでの給食。食べ物の仲間分けクイズなどに答えながら、いつもに増して楽しい時間になりました。
 

花丸 テレビ放映のお知らせ

 瀬川小学校の子どもたちの活動の様子が、またまた、テレビ放映されます。
 9月18日に行われた、瀬川地区敬老会で特設合奏部が演奏を披露した様子と1,2年生が「よっちょれ」を踊った様子です。いつもと同様に、面川一進さんが、ビデオ撮影し、それをNHKの「はま・なか・あいづToday]の「ビデオコーナー」に投稿して下さいました。詳しくは以下のようです。時間が合いましたら是非ご視聴ください。

1.放送局 NHK福島放送局
2.番組名 「はま・なか・あいづToday]「ビデオコーナー」
3.放送日時 9月29日(木) 18時50分頃~
4.内容   「瀬川地区敬老会」の1,2年生「よっちょれ」と特設合奏部の演奏の様子

 尚、急なニュースで放送内容が変更となることもあります。その際は、ご了承ください。



 常葉幼稚園の近くで、とても大きなひょうたんを見ました。ビックリしました。感動を共有したいと思い、写真を掲載します。

 ↓ 自分の重みに耐えられず、棚から紐で支えられています。この後、このひょうたんは、どうなるのでしょうか。
 

花丸 今年伝説をつくるのは・・・君だ!

 9月28日(水)曇り。朝7時の気温は23度でした。午後は、雨の予報です。9月は、振り返って見ると雨の日が多かった様に思います。雨に降られると、校庭はもう使えない状態になってしまいます。そこで、今日のようなコンディションの日は、休まず、朝は全校でランニングをしています。今日も、子どもたち、先生方でランニングをしました。仕上げは、ダッシュです。
  
 11月1日には、校内持久走記録会が予定されています。子どもたちの昇降口には、歴代の記録保持者の名前を掲示してあります。今年、あらたな伝説をつくるのは君だ!!
 

虫眼鏡 なぜ、土の下は、縞模様になっているの?(6年理科)

 9月27日(火)晴れ。午後3時を過ぎても気温は28度。暑い日になりました。そんな中、6年生は、理科の「大地のつくり」の勉強で、3,4校時を使って学校周辺の土の採集に行って来ました。(「なぜ、地面の下は、縞模様に見えるのか。」が「めあて」です。)
 旧瀬川中学校への通学路の土手で土を採集していると、土の中からなにやら、白い物体がでてきました。白トリュフ? 得体のしれないものですが、ナイロン袋に入れて持ち帰ることにしました。
 ↓ 土の中から出てきた白い物体・・・「これは、なんだ?」ひとまず持ち帰って調べよう。
  
 さらに、道を進み、旧瀬川中学校体育館裏を観察しました。危険がないよう、周りに十分注意しながら、土を採取しました。ようく観察すると、一部縞模様に見えます。
  
   
 さらに、足を進め、旧瀬川中学校前の横断歩道を渡り、移川沿いに進み、旧相馬街道で、追分を見学し、自由民権運動について話を聞いて(理科から社会に脱線)学校に戻ってきました。

 ↓ 今日の成果です。大地は、実に様々な形や大きさ、色の異なる土や石、砂でできていることがようくわかりました。これが地面の下が縞模様に見える理由であることに気づいてくれることと思います。 
 
 さて、持ち帰った白い物体の正体は?先生方に聞いてみると、「まめだんご」ではないか、という話になりました。「まめだんご」とは、キノコの一種で、6月の梅雨時にしか食べられないキノコです。阿武隈山系にしか見られないキノコという話も聞かれます。味噌汁にしたり、炊き込みご飯にしたりするとおいしいという話です。実は、昨年度、近所の方に「まめだんご」の炊き込みご飯をいただいて食べました。初めての経験でしたが、確かに美味でした。いずれにせよ、時期的に遅いこともあり食べることはできません。それにしても、自然には、面白いことがたくさんあります。
 ↓ 「まめだんご?」と旧瀬川中から見た秋空の下の移ケ岳。(子供達からも「きれい・・。」の声が。)
 
 今日も、よい勉強ができました。

虫眼鏡 楽しかった親子レク②

 昨日、芋煮会を行った船引町のキャンプ場は、とても楽しい所でした。わずかな時間でしたが、子どもたちは楽しく活動していました。
 ↓ 遊具で遊ぶ子どもたち。キャンプ場内の水場で遊ぶ子どもたち。
   
 ↓ キャンプ場には、カナチョロも・・・。(前の写真のカナチョロはただ今脱皮中・・・。)
  
 
 ↓そして、保護者の方の興味関心の的となった、体長10cmほどの不気味な幼虫。「これは、何だ!」「初めて見たぞ!」 調べてみました。ブドウスズメガの幼虫(体中央からおしりにかけて背が赤味がかっているのと、体側の黄色の斜線が特徴)ではないかと思います。成虫は、このようになります。
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 違っていたら、どなたか教えてください。