こんなことがありました！

カテゴリ:６学年の様子

６の４　理科「水溶液の性質とはたらき」

投稿日時 : 2017/12/04  船引小-投稿管理者  カテゴリ:６学年の様子
無色透明の水溶液は，においや蒸発させて残る物以外にも違いがあるのか，今日はリトマス紙を使って調べました。
青いリトマス紙が赤く変化したり赤いリトマス紙が青く変化したりする水溶液があることが分かり，それぞれの水溶液の性質に特徴があることが分かりました。

  

６の１　算数「資料の調べ方」

投稿日時 : 2017/12/01  船引小-投稿管理者  カテゴリ:６学年の様子
東小屋のにわとりが産んだ１６個のたまごの表からどんなことが分かるか調べていました。
一番重い卵や一番軽い卵は，簡単に見つけられました。
担任の先生は，卵の重さの合計もすぐに正しく導き出せるかなと思いきや案外苦戦していました。
がんばれ，６年生！

  
 

６の３　算数「順序よく整理して調べよう」

投稿日時 : 2017/11/30  船引小-投稿管理者  カテゴリ:６学年の様子
遊園地の４つの乗り物に１回ずつ乗るとき，乗る順序はどんなものがあるか調べています。
思いつくままに書いていると，落ちや重なりが出てしまうことに気付きました。
そこで，まずは１番目に「Ａ」に乗る組み合わせは，どんなものがあるのか順序よく考えたようです。
そのあとも，順序よく考えていくと，さて何通りの乗り方があったのでしょう。

  

６の２　家庭「家族の喜ぶ食事を作ろう」

投稿日時 : 2017/11/29  船引小-投稿管理者  カテゴリ:６学年の様子
栄養のバランスを考えた１食分の献立を考えました。
また，生の肉や魚は使えないので，加工食品を使ったメニューを考えました。
今日は，その中の主菜となる「ジャーマンポテト」や「ベーコン巻き」の調理実習です。
作業の分担を確認してスタートしました。
けがをしないように気を付けて，おいしい料理をつくりましょう。

  
 

６の３　算数「考える力をのばそう」

投稿日時 : 2017/11/28  船引小-投稿管理者  カテゴリ:６学年の様子
今日の問題は，「３０ｍの道路を舗装するのに，Ａの機械では１５日，Ｂの機械では１０日かかります。ＡとＢを同時に使うと，何日でできますか。」
ちょっと難しい問題です。
線分図を用いて，全体を１と見たときに１日にどれだけ舗装できるか考えればいいようです。
では，１２日かかるＣの機械も同時に使うと？
６年生は，こんな問題でも筋道立てて考えます。