国語の学習で前期に俳句の学習をしている子供たちです。今日は、「五・七・五」のリズムを使って、冬に関するカルタを作ってみよう！です。

カルタを作る前に、自分たちで冬に関係する物は何だろう…と考える子供たちの姿が。
思いつくとすらすらと書けている様子も見られました。

自主学習で俳句を作っている子供たちもいるので、慣れている子たちはどんどん作っていきました。

そして、カルタは「読み札」と「絵札」があるので、関係するような絵を考えて書いています。

この後は、色を染めて完成したら、みんなでカルタ大会をする予定です！
ちょっと先取りのお正月の遊び。みんなで楽しめるといいですね( ^-^)

いろいろな打楽器を試してきた子供たち。今日は、その本番の日です！自分たちの班での、魔法の音楽を完成させて、魔法をかけてみましょう！
まずは、班で確かめ、話し合います。

そして、ここで登場するのが、先日図工で作った「まほうのステッキ」。
「さくさく小刀名人」で、自分たちで作った思い思いのステッキを、演奏をしていない人たちは、かけ声と同時に、ステッキをかざします！

うまく、魔法をかけられたかな？？

魔法をかける姿も様になっていますね( ^-^)

子供たちは、打楽器を組み合わせて、重なる音たちに魔法の音を見いだせていた様子です！
これからも、いろいろな楽器に触れて、音楽を楽しんでいきましょう( ^-^)♪

図工室からは糸のこやとんかちのにぎやかな音が聞こえてきます。
「１枚の板から」では、１枚の板を有効に使って作品を設計し、生活に使える物を作成します。

設計図を書き終え、板を切る作業に！

正しく上手に糸のこやのこぎりを使うことができています。今までの学習が生きていますね。

どんな作品ができあがるのでしょう。
お楽しみに！

　本日のインフルエンザによる出席停止は３名で増加はありませんが、風邪の症状を訴える児童が見られます。
　週末を迎えます。引き続きご家庭でも手洗い、うがいをこまめにするようお話しください。

業間の様子です。水道で水筒をもって、水分補給…？
いえいえ、これは『お茶うがい』です！

インフルエンザ予防のために、手洗い・うがい、消毒を徹底しています。
また、６年生は、保健当番が換気をしたり、加湿器の管理をしたりして、予防に努めています。

ご家庭での毎日のお茶の準備、ありがとうございます。