カテゴリ:今日の出来事

昨日何をしたかを尋ねる英語の表現を学習しました。

実際に、友達に質問することを通して、その英語表現に慣れ親しませています。

習うより慣れるですね。

今日の数学は、直径と円周角の関係を調べ、直径ＡＢとその円周上の点を結んでできた角は９０度になることが分かったようです。

さあ、これを使って練習問題を解いてみます。

解答を発表した後は、先生がポイントになる点を丁寧に解説しています。

２組も１組と同様、「野菜や果物を作ろう」の学習です。

みんな一緒になって、実に楽しそうに学習しています。

「野菜や果物を作ろう」の単元で、本物そっくりに立体を作ります。

あらかじめ下書きしたデッサンをもとに、バナナやミカンを立体に表すための芯材を作っています。

みんな楽しそうに、意欲的に活動しています。

下書きのスケッチブックを見て、生徒の意気込みが伝わりました。

直列回路と並列回路を流れる電流の大きさを調べる前に、電流計の基本について確認していました。