出来事

今日は、正しい手洗いの仕方について学習をしました。入学した時から手洗いの仕方が上手でしたが、洗い残しのない洗い方ができているかを考えました。

まずは、「手洗いチェッカー」を手によくすり込み、普段通りの手洗いをします。

洗った手にブラックライトを当てて、手のどの部分に洗い残しがあるかをチェックします。洗い残したところは、手洗いチェッカーが白く光る仕組みです。ドキドキしながらライトを当ててみると…。

どこを洗い残しているかがよく分かりました。洗い残しのところをチェックしてみると、指や爪、指と指の間に多いことが分かりました。

汚れをしっかりと落とすために「あわあわ手洗いの歌」での手洗いを動画を見ながら覚えました。

子どもたちは、今までしていた手洗いに、「指一本一本をよく洗う」という工夫を加えて、もう一度手洗いです。そして、再びブラックライトに当てると…。

きれいになっていてびっくり！！

授業の後、「指、洗った？」と声をかけ合う子どもたち。これからは、よりよい手洗いができそうです。

　今年度のプール清掃を２８日（金）４・５校時に６年生が、３１日（月）２・３校時に５年生が行いました。コロナ禍のため、二クラスずつに分かれて実施しました。どちらの日も天候に恵まれ、気持ちの良い青空の下行うことができました。プール開きが今から待ち遠しいです。なお、プール開きは、密を避けるため学年ごとに行います。実施期日については、後日学級担任から連絡させていただきますので、水着やバスタオル等の準備をお願い致します。

プール清掃に取り組む６年生

　先週、図工で「いろいろならべて」の学習をしました。たくさんの色紙を使って活動しました。どんなふうに並べたらいいか一生懸命に考え工夫していました。「おうち」を作ったり、自分が「ちょうちょ」になったり楽しく活動できました。片付けも上手にできました。さすが1年生！

　今日は１年生になって初めてのテストに挑戦しました！

　朝から子どもたちは「１００点とるぞ！」「テスト楽しみ！」とやる気いっぱいでした！

　国語科ではひらがなを丁寧になぞったり、マス目の部屋に注意して書いたり…。

　算数科ではイラストを見て、数え間違いがないか何度も確かめながら解答したり…。

　みんな一生懸命満点を目指して取り組むことができました！

先日、道徳の時間に「感謝」について考えました。入学したばかりで不安な気持ちでいっぱいな主人公の女の子が、上級生に優しくしてもらってうれしくなるという姿が、自分たちと重なったのでしょう。自分たちも、お世話になった人に「ありがとうの気持ち」を伝えたいということになりました。そこで、みんなでハートの形を折り紙で折り、感謝を伝えることに…。そして、今朝、毎日優しくお世話してくれたり、楽しませてくれたりした６－１のお兄さん・お姉さんたちに、ハートの折り紙を渡す姿が見られました。

ちょっとドキドキしながら渡す姿がとても微笑ましかったです。受け取った６年生にお礼を言ってもらったり、字をほめてもらったりして、またうれしくなる子どもたちでした。

絵本を一緒に読んでくれたり、昼休みに一緒に遊んでくれたりする６年生に本当に感謝です。優しさから優しさを、そして感謝を教えてもらった子どもたちでした。

　特設活動部紹介の３回目は「特設合唱部」です。

　特設合唱部も他の特設部と同様に４～６年生の希望者によって編成されています。今年度の部員は４２名です。歌が好きな子ども達が集まって、合唱を楽しんでいます。今年度は各種コンクールが実施される予定になっています。無事開催されることを祈っています。

全体練習の様子です。

パート練習の様子です。

　小学６年生を対象とした「全国学力・学習状況調査」が本日行われています。１校時目に国語・２校時目に算数を行いました。３校時目は学習状況などを尋ねる質問紙調査を行う予定です。

　これまでは４月に行われていましたが、今年度は５月の実施となりました。出題範囲は、昨年度の履修内容になっています。結果を分析し、必要な指導・支援を行っていく予定です。保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

　全国学力・学習状況調査の様子

今日で3回目になった学級清掃。役割分担をしながら、子ども達がそれぞれの場所で一生懸命にお掃除をしています。

ごみひろいも一生懸命！

机を前によせたり、後ろによせたり、力を合わせて頑張っています！

水飲み場の掃除も、こんなに一生懸命やっています！

頑張っているね！　成長を感じます！

　特設活動部紹介２回目は、「特設合奏部」を紹介します。

　特設合奏部は４～６年生の希望者によって編成されています。部員は３１名です。楽器の演奏が好きな子ども達が集まっています。６年生が、全体のリーダーとして、またパートのリーダーとして頑張っています。

　パート練習の様子です。

　全体練習の様子です。

　本日午後１時から、本校食堂において「交通少年団・少年消防クラブ合同結団式」を行いました。６年生５名・５年生２名・４年生２名（計１０名）が参加しました。

　少年消防クラブの手帳を校長先生から頂いたあと、児童代表が幹部交番署長さんに対し、誓いの言葉を述べました。最後に幹部交番署長さんから、交通事故防止に対するお話をいただきました。

　学校のリーダーとして、一年間活躍してくれることを期待しています。

　給食当番や配膳の仕方にも少しずつ慣れてきました。準備が始まると、給食当番、台拭き係、給食台拭き係、配膳などそれぞれの係に分かれて仕事をします。1週間で交代なので月曜日はなかなか慣れずに大変なのですが、金曜日になると上手になってきます。毎日の積み重ね、がんばっています。

　今日から、３回に渡り、船引小学校特設部について紹介をします。１回目の今日は、特設陸上部を紹介します。

　特設陸上部は、４～６年生の希望者によって編成されています。４つある特設部の中で一番参加児童が多い部で、１００名以上の部員がいます。体力づくりや仲間づくりを目的として参加しているお子さんや各種大会に向けて真剣に練習しているお子さんなど、入部の目的は様々です。昨年度に引き続き、新型コロナウイルス感染症対策がありますが、大会があることを信じて練習に励んでいます。６年生は、小学校最後の大会となりますので、ぜひ大会が予定通り開催されることを願っています。

　５校時に６年３組、６校時に６年４組で、学級活動「よりよい朝ごはんの食べ方を決めよう」の学習を行いました。講師の先生をお招きしての学習でした。授業終了後、各自が自分の目標を決めました。さっそく、明日から実践していくことになりました。子ども達のめあてで挙がったのは､「バランスを考えて食べる」「早起きして、しっかり朝ごはんを食べる」などです。以下は、授業の様子です。

国語科「としょかんへいこう」と学級活動の「図書室の使い方」の学習で、図書室に行きました。前日に図書館探検をして、「読みたい！」と思った本を決めていた子どもたち。図書室の約束を聞いた後、すぐにその本を探し始めました。どこにあるか分からない本については、図書支援の先生に自分で聞くことができました。

図書室の机で読むのは、教室と違い、ちょっと特別な気分のようでした。みんな、とても楽しそうでした。

次は、借りる練習です。「図書ファイル」に借りたい本の題名と借りた日、返す日を書き、図書支援の先生にハンコをもらいました。今日は、その借りた本を持ち帰っています。返却日は、来週の水曜日になります。

　１７日（月）に学年集会が行われました。コロナ禍なこともあり、全員がマスクをして行いました。学年主任の先生のお話の後、各学級の代表者が前期のめあてを発表しました。

　昨日と今日の２日間で、図書室の使い方を学習しました。

　図書室に入ると、子どもたちは「わ～！本がたくさんある！」「どの本を読もうかな！」と笑顔いっぱいでした。実際に本を借りてみたり、気になる本を読んでみたりと、楽しく図書室の利用の仕方を学ぶことができた子どもたち。今後は休み時間でも、図書室を利用していきたいです。

　また、今日は学校図書支援員さんがいらっしゃり、お話することもできました！

　ご協力いただいて、たくさん集めた新聞紙とたくさん仲良くなって、新聞紙と遊ぶ学習を行いました。

　新聞紙を触り始めただけで、「こんなことができる！！」と、どんどん遊びの輪が広がりました。新聞紙だけを使いましたが、子ども達は様々な工夫を広げて、長くつないだり、体にまとったり、ちぎったりして活動しました。

普段は一緒に活動していない友達とも関りながら、楽しく活動していました。

国語「ききたいなともだちのはなし」の授業で隣の席の友達と自分の好きなものを話したり、聞いたりする活動を行いました。「ぼくの好きなものはね…」と楽しそうにお話をしていました。最初はぎこちなかった友達とも好きなものの話だと思わず楽しくなってしまうんですね！

体育では、フラフープを使って友達とお互いに投げ合って「からだほぐしのうんどう」をしました。

フラフープはあっちにいったり、こっちにいったり。でもみんな楽しそうに活動していました♪

　昨日の生活科の時間に、アサガオの種まきをしました。早くやりたくて仕方がない子どもたちでしたが、教室での説明を一生懸命に聞いていました。「4組で１つ育てるのですか？」「どこに植えるんですか？校庭のどこですか？」「うちに花がいっぱい咲いてるから花は好きだよ。」とワクワクドキドキ。自分でアサガオを育てると知ると、「やったあ！」「楽しみ！」とニコニコ顔の子どもたち。

　実際に活動を始めると、どの子もとても慎重でした。土をこぼさないようにゆっくり袋を開けたり、ごみを風で飛ばされないようにしたりと、真剣そのもの。「水をあげなくちゃだめだよね。」「何色の花がさくかな。」と「自分のアサガオ」の成長を今から楽しみにしている子どもたちです。

　今日の生活科で、子どもたちがずっと楽しみにしていた、あさがおの種まきをしました！

　子どもたちは間違えないように種まきの仕方を真剣に聞き、笑顔いっぱいで種まきをしていました。

　種まきをした後、子どもたちは、「ちゃんと芽が出てくれるかな。」「何色の花が咲くかな。」と話し、ドキドキワクワクしている様子でした。最後にみんなで素敵なあさがおが咲くことをお祈りしました！

２・３校時目にアサガオの種まきをしました。教室で手順を聞いた後、みんなで外へ。

はじめに、「半分って、どれくらいだろう？」と言いながら土を入れ、肥料を混ぜました。

そして、いよいよ種まきです。種を見失わないように気をつけて、指であけた穴に種を入れました。

きれいに植木鉢を並べて水やりをした後、「早く芽が出ますように。」とお祈りをする子どもたちの姿が見られ、とても微笑ましかったです。

昼休みに「アサガオ、どうなっているかなあ。」と見に行った子もいました。芽が出ることをとても楽しみにしていることがうかがえて、これも微笑ましかったです。

　本日（5/10）今年初めての全校集会がありました。イベント委員会が会の運営を行い、校長先生からお話をいただきました。本校の教育目標についてのお話です。

　目標というものは、覚えていて、いつでもそれを意識して生活していないと、あまり意味がありません。そこで、覚えやすい、新しいみんなの目標を創りました。

「思いやりのある子ども」→『やさしく』　

「よく考えてしっかり学ぶ子ども」→『かしこく』　

「進んでからだをきたえる子ども」→『たくましく』

　これまでの意味を受け継ぎつつ、新しい、覚えやすい教育目標は、子どもたちにとってもすぐに定着したようです。校長先生からのお話の内容は、5月10日付「船小ハイブリッドパワー」に掲載されていますので、ご覧ください。

はじめての給食、朝から子ども達は「今日、給食だよね！」「今日はカレーだよ」とウキウキ、ワクワクの様子でした。給食準備は全員で役割を分担しながら行いますが、みんな自分の仕事を一生懸命取り組んでいました。

「いただきます」をすると、みんな笑顔で楽しそうに食べていました♬ 

久しぶりの当番で、配膳の方法や手順を思い出しながら準備しました。

みんなおいしそうに食べていました。

一年生の時より、完食する児童が多いように感じました。

今までお弁当を準備してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

お弁当もおいしかったけど、次は給食を残さず食べるぞ～！

　今日は、記念すべき「はじめての給食の日」でした。給食当番、だいふき、はいぜん、みずくみなど、当番の仕事もがんばることができました。やればできる１年生です。みんな早く覚えようと一生懸命でした。

　帰りの会での「よいこと発表」では、「きょうは、きゅうしょくがおいしかったです。」「きょうは、カレーでした。」と給食の話題でいっぱいでした。

　今日の図画工作科では、粘土をこねたり、丸めたり、伸ばしたりと、いろんな形にしてみました！

作りたいもののイメージがどんどんと膨らんで、みんな楽しく粘土に触れることができました。

次の図画工作もわくわく、楽しみですね！

　友達と作ったものを見せ合ったり、伸ばした粘土の長さを比べたりするのも面白かったね！

今日の図工は粘土です。新しい粘土をやわらかくするのに少し苦戦をしましたが、みんな頑張ってこねていました。やわらかくなった粘土は自由自在。丸めたり、伸ばしたりして、いろいろな形を作りました。

いろいろな形を作っているうちに、作りたいものが浮かんできたのでしょう。楽しそうに作品を作っては、先生や友達に説明していました。

　2月13日に発生した地震による田村市学校給食センター被災により、長い間お弁当持参というご負担をおかけしておりましたが、本日給食が再開されました。これまでの保護者、ご家庭からのご対応に感謝申し上げます。

　本日の給食メニューは、みんな大好きカレーライスです。1年生にとっては入学してから初めての給食、2～6年生にとっては久しぶりの給食に、子どもたちはみんな満足そうでした。

　なお、給食再開について、福島テレビより取材が入り（6年生が取材されました)、本日(5/6)18:00～テレポートプラスにて放映されるそうです。

　楽しみにしていた学校探検。グループに分かれてそれぞれ探検して回りました。３階に行けるのがとてもうれしい1年生。「今日は、３階に行けるんだ。」「どこに行こうかな。」とワクワクドキドキ。新しい発見がたくさんありました。たくさんの先生方にお話を伺ったり、初めての場所に行ったりしてたくさんの発見がありました。何を発見したのかは、この次の「生活」の時間までの「おたのしみ」ですね。

今日は学校たんけんに行きました。

事前にグループで行きたい場所を決め、お兄さんお姉さんがいる教室や、図工室、放送室、職員室、保健室などに行く予定を立てました。

たんけんのおやくそくとして、「よくみて、たくさんしつもんする」「しずかにあるく」などを伝えて、さぁ出発！

意気揚々と楽しそうに出発しました。行きたい場所がすぐ見つかったグループもあれば、行きたい場所に行けなかったグループもあり、まだまだ探検したいような雰囲気でした。

グループでの活動は「楽しさもあり、難しさもあり」を経験した子ども達でした。

今日は、楽しみにしていた学校探検。いろいろな教室への入り方を練習した子どもたち。「行ってきま～す。」と笑顔で出発です。

校長室に探検に行った子どもたちは、校長先生とのお話に少々緊張気味。いろいろな書類の入っている大きな金庫を見せてもらって、みんなとてもびっくりしていました。

職員室では、みんなの安全を守るための設備を見せてもらいました。たくさんのボタンと自分たちがよく見るものと違うマイクに驚いていました。

２階、３階にも行きました。自分の知っている上級生に会いたいという子が多くいました。上級生たちは、学習なので、静かに廊下を歩きました。探検の途中で、朝の時間にいつもお世話をしにきてくれている６ー１のお姉さんたちに会いました。お姉さんたちに話しかけてもらい、とっても嬉しそうでした。

保健室にも行きました。たくさんのベットやシャワーがあることに、またまた驚く子どもたち。用意した自己紹介カードも、「上手だね。」と褒めていただきました。

探検の次の時間に、発見したものや人を絵に描かせると、「校長室の金庫」と「やさしい６－１のお姉さんたち」が、大人気でした。

　子どもたちがグループの友達と声をかけあって、学校の中を探検しました！

　校長室や職員室、保健室では、先生方に自己紹介をして一人一人挨拶をすることができました。

　他学年のフロアでは、お兄さんやお姉さんが一生懸命勉強している姿をみて、「僕たちも頑張りたい！」と元気に意気込む姿がみられました。

　たくさんの先生方や友達とこれからも楽しく過ごしていきたいです。

４月１３日に避難訓練を行いました。初めての避難訓練でしたが、子どもたちは地震の放送を聞いてすぐに机の下に隠れることができました！素晴らしい避難行動でした。また事後指導では火事の際に大切な「おかし（おさない、かけない、しゃべらない）」の確認をしました。これからも防災意識を高める話を伝えていきたいと思います。

　図画工作科で「クレヨンやパスとなかよし」の学習をしました。「どこがでこぼこするかな。」「あ、こんなところ、おもしろいよ。」と目をキラキラと輝かせて活動していました。終わってみるとあっという間。次もたのしみですね。

　４月２２日（木）に初めての外国語活動がありました。ALTと英語であいさつをしたり、歌を歌ったりと楽しく活動する姿が見られました。英語によるあいさつでは、いろんな表現の仕方を学ぶことができ、子どもたちも元気に発音することができました。次回の外国語活動も楽しみです。

図画工作科で「クレヨンやパスとなかよし」の学習をしました。身の回りの物や壁に紙をあててこすると、いろんな模様が出てくることに、子どもたちはびっくり！！さっそく紙とクーピーを持って、子どもたちは模様が出そうなところを探しに探検です。

模様が出てくるたびに、うれしそうな顔を見せてくれました。一番のお気に入りが、「台車」です。

ダイヤの形が出てくるところが、とても気に入った様子。その後も、いろんな模様を発見していた子どもたちでした。

４年生は、リコーダーの演奏をしました。３年生で学習した「アチャパチャノチャ」「山のポルカ」「パフ」の３曲です。多くの拍手をもらいながら、心を一つに演奏できました。

　今日（4/21）は、全県において、4,5,6学年を対象とした「ふくしま学力調査」が実施されました。対象教科は国語科と算数科です。これまでの学習内容がしっかり定着されているかどうかの調査であるとともに、前学年の結果も考慮されるので、学力の推移も考察することができます。昨年度は臨時休業のため実施することができなかったので、２年前との比較ですが、結果をもとにさらなる学力向上に努めていきます。

３･４年の外国語活動，５･６年の外国語科の全ての授業を，外国語推進リーダーとＡＬＴの二人で担当します。この日は，６年生の学習｢This is me」。自己紹介から始めていました。楽しみながら､英語表現に慣れ親しませていきます。

新１年生の入学を，６年生代表児童，教職員，そして保護者の方と共に祝うことができました。

校長先生をはじめ，18人の先生方からあいさつをいただきました。

どうぞよろしくお願いいたします。

いよいよ新年度のスタート。着任された先生方の職員室でのあいさつです。教室の黒板には，メッセージが。

そして，どきどきのクラス替えです。希望に満ちて新年度が始まりました。

　お世話になった先生方とのお別れの日となりました。職員室での挨拶の後，離任式を行いました。校長先生からの紹介の後，それぞれの先生から思いが込められたご挨拶をいただきました。

代表児童による花束贈呈です。感極まる子どもたち，そして先生方の姿がありました。

式終了後には，見送りのかわりに教室での最後のお別れです。一人ひとりと話すことができました。

笑顔でお別れも素敵ですね。

　先生方ありがとうございました。新任地でのご活躍を願っています。私たちは，先生方に教えていただいたことを胸に頑張っていきます。

　開催地都路町内へ，応援を希望した児童がバス２台に分乗して行ってきました。花火の合図でスタートして，いよいよ目の前を通り過ぎるときには，声を出すことができない分，小旗を振ったり拍手をしたりして一生懸命応援しました。子どもたちは，本物の聖火を間近で見ることができ，とても喜んでいました。

卒業証書を手にした118名の皆さん，おめでとうございます。

校長先生からは，昨今の社会情勢を踏まえ，「どんなことが起こっても，冷静に状況を捉え，臨機応変に対応できる能力と態度を養ってほしい」という言葉が送られました。

　卒業生による「別れの言葉」は，「前を向いて進みます，大空に向かって飛び立ちます」と決意の言葉で締めくくられました。そして，思い出のつまった教室で，最後の学級活動が行われました。喜びと希望に満ちた時間でした。

改めてご卒業おめでとうございます。これからも応援しています。

卒業式前日のこの日,式辞を聞く際の確認をしたいとのこと。一通り終わったところで，ギャラリーから垂れ幕が…。６年生が内緒で準備を進めていた，校長先生への感謝の会が始まりました。最初に感謝状の贈呈です。６年生みんなの思いが込められた感謝状でした。渡す人，渡される人，いつもと役割が違っていて，新鮮でした。

続いて，全員による校長先生への感謝のメッセージ，そして，応援団によるエールが送られました。

まだまだ続きます。校長先生も驚いていました。この日のために練習した，合唱も披露されました。体育館に響き渡る美しい歌声でした。

最後は，全員でお見送りをしました。握手のかわりに，エルボータッチも見られました。校長先生と６年生，どちらも思い出に残るひと時となりました。

　今日は、１年３組さようならのお楽しみ会をしました。２回目のお楽しみ会でしたが、事前の準備や当日の進め方などは、友達に喜んでもらいたいという気持ちが伝わる素晴らしいものでした。

　宝探しでは、グループごとに宝を見つけて個数を競いました。商品ももらえて、みんながとても嬉しそうでした。

　みんな大好きフルーツバスケットでは、自分のフルーツが呼ばれるかドキドキしながらも、呼んでもらいたくて自分のフルーツをアピールする姿がありました。

　イスとりゲームでは音楽に合わせて楽しくゲームをしました。最後まで残った友達にはみんなから大きな拍手がありました。

　終わって子ども達からは「喜んでもらってよかった」「やってて楽しかった」という感想が聞かれ、とても楽しいお楽しみ会になりました。

放送委員会による，アンケートをもとにした人気企画「ラジオコーナー」が，特別にテレビ放送になりました。この日お送りしたのは，校長先生へのインタビューです。好きな言葉や芸能人，学校の秘密，そして３年間一緒に過ごしたみんなへのメッセージなど盛りだくさんの内容でお届けしました。校長先生をより身近に感じたのではないでしょうか。司会の委員長さんも，感想を交えながら素晴らしい進行ぶりでした。

　今日の外国語活動では、ALTの先生にいろいろな動物の名前を教えてもらいました。似ている名前もありましたが、ALTの先生の発音をよく聞いて覚えることができました。

　次は、覚えた英語を使ってゲームを楽しみました。

　２組さんでは、まずはジェスチャーゲームです。友達は何の動物に変身したのでしょう。

　その次にはビンゴゲームもやりました。

　１組さんは、たくさんビンゴになりました。

　３組さんでは、既習の「What do you like?」で友達にインタビューしながらビンゴをしました。

　今日はALTの先生との最後の英語でした。最後は、ありがとうの気持ちを込めて「さようならのうた」を歌って送りました。

　３月１５日（月）５校時　国語科「わたしの学校じまん」発表会をしました。それぞれの班ごとに，タブレットを使って写真を見せながら，スクールバスや子どもたちの人数の多さ、桜、中庭、図書室など船小のよさをたくさん発表しました。

　今日もICT支援スタッフの方にサポートしてもらいながら、タブレットを使って学習をしました。今日は、将来の夢について友達に発表しました。

　友達に撮ってもらった写真を送ってもらい、写真に描き込んで憧れの職業に変身です。

　最後に写真を見せながら、友達に発表しました。

３月１１日は，「ふくしま追悼復興祈念の日」です。本校でも，「3.11 忘れない集会」を実施しました。まず，担当から，１０年前の大震災の様子を子どもたちに伝えました。６年生児童が当時２歳。見学に訪れたことのあるアクアマリンふくしまの地割れ，津波，原発事故など写真を使って説明し，防災意識を高めました。

　続いて校長先生からお話がありました。多くの人が亡くなったこと，今年は大震災から１０年が経った節目の年，今日は福島県民にとって大切な日であることなどに触れ，知事からのメッセージを読み上げました。

東日本大震災を分かってほしい，心にとどめてほしい，そして語りつないでほしい，そんな願いを込めて校長先生は，メッセージを読みました。最後に，犠牲になった方への哀悼の意を捧げる黙祷をしました。

なお，この集会で使った資料は，子どもたちを通じて配付しています。それぞれのご家庭でご覧になってください。

この１年間、船引小学校の交通安全と防火に努めてくれた交通少年団・消防団の６名が退団することになり、退団式を行いました。コロナ禍で十分な活動ができませんでしたが、６名の団員のみなさんは２年間にわたり、誠意をもって活動に取り組んでくれました。

　本日(3月9日)令和2年度、第6学年を対象とした同窓会入会式が行われました。同窓会長の渡辺宜則様からのご挨拶もいただき、厳粛に執り行われました。入会者代表からは「まもなく卒業式を迎える中で、心は希望でいっぱいです。これからも、がんばりたいです」ということばがありました。

　今日は、今年度最後の学年集会でした。各学級の代表児童が１年生での思い出や成長したことを発表しました。２年生に向けての自分の抱負も発表することができました。

　次に、春休みの過ごし方について学年主任の先生からお話がありました。春休み中も外出時には感染予防をすることや、２年生になる準備をすることについての話を聞きました。

　１年生も残すところ１１日となりました。２年生へ向けて、みんなでがんばっていきます。

　今日の担当は３組さんでした。

　今日は１学年にICT支援スタッフの方が来てくださいました。各学年に配置されたタブレットを使って、支援スタッフの方々にサポートしていただきながらそれぞれの学級で活動しました。
　１組では「ロイロノート」で好きな食べ物や色を字や絵で表し、みんなに紹介しました。付属のペンを使い線の色や太さを変えたり、定規やマーカーといった機能を上手に使いながら描いていました。

　２組でも、「ロイロノート」を使って、課題を先生に提出する練習をしました。好きな色やたし算の答え、好きな食べ物を絵や文字で描き、先生に送りました。先生からは二重丸で返却され、喜んでいました。教えたり教えてもらったり、楽しく学ぶことができました。

３組では、算数で復習でタブレットを使用しました。先生から送られてきた課題に取り組み、ペアの友達と課題を送り合います。友達の解答を添削して、また返して確認します。今日は友達と送り合うことができるようになりました。

　今後もいろいろな学習でタブレットを使っていきたいと思います。

３月８日（月）学年集会を実施しました。各クラスの代表児童が「１年間でがんばったこと」を発表しました。学習面、運動面、自主学習の面などについてたくさん頑張ったことを発表しました。先生からは、春休みの過ごし方についての話がありました。

本日、市役所で福島県書きぞめ展の上位入賞者の報告会が行われました。今年は、コロナ禍で福島市の県教育会館での表彰式ができませんでしたが、代わりに田村市役所で素晴らしい表彰式が行われました。

今日の昼休みに、３年生を対象に特設部活動説明会が行われました。３年生は、来年度から特設活動に参加することができるようになります。そこで、それぞれの特設担当の先生から、どんな活動をするのか等の説明をしていただきました。

４月からは、合唱部、合奏部、陸上部の特設部活動が始まります。７月からは、水泳部もスタートします。今からとても楽しみです。

３年生の子どもたちが校長室にやってきました。国語科の学習で，学校について調べているようです。校長先生は，本校の校章には，たばこやさくらの葉，船が関係していることを分かりやすく説明されていました。子どもたちは熱心にメモを取ったり，耳を傾けたりしていました。５人で協力して，どのようにまとめるのか楽しみです。

本校では，天気がよい日には毎朝，国旗と校旗の掲揚を行っています。６年生の輪番です。３月に入り，１組同士で旗当番の引継ぎを行っていました。さすが６年生。心がけてほしいことをしっかりと伝えていました。５年生も，真剣に聴いていました。

　本日3月1日（月）全校集会がありました。今回も、新しい生活様式に基づき、TV放送での集会です。

　はじめに、書き初めコンクールにおける表彰が行われました。

　続いて、校長先生からお話がありました。

　今年度も最後の月になり、卒業、進級が目前となりました。「飛ぶ鳥跡を濁さず」という言葉通り、これまでお世話になったすべてのものに感謝の気持ちを込めてきれいにすると共に、後の方々に継いでいって欲しい。本校校舎は今年でちょうど、20年を迎えました。その当時、船引小学校を新しい校舎にするために関わった方々は、いつまでも立派な校舎であるようにと、たくさんの思いを込めて建てた校舎ですので、これからも大切にして欲しい。

　2月13日（土）に発生した大地震により、本校体育館も被害を受け、教育活動や社会教育団体にも大きな影響が出てしまいました。その後、田村市教育委員会、業者の尽力により優先的に対応していただき、本日体育館の修繕が終了しました。皆様からのご理解ご協力に感謝申し上げます。

子どもたちの声に溢れる体育館に戻ることができました。

2月26日（金）の18時からNHKの番組の中で、６年生のお弁当の時間の様子が放送される予定です。

２月１３日の地震で田村市給食センターが被害を受け、市内の学校では、お弁当の日が続いています。

小学校から給食がなくなってしまった様子をTV放送するため、６年生のお弁当の時間の様子が撮影されました。

新旧どちらの鼓笛隊も心に響く素晴らしい演奏を披露してくれました。

６年生を送る会の後、鼓笛引継ぎ式が行われました。6年生中心の鼓笛隊が、４・５年生の新鼓笛隊に引き継がれました。

６年生を送る会の最後に、6年生から５年生に校旗の引継ぎが行われました。これからは、５年生が船引小学校の伝統を引き継いで頑張ることを約束してくれました。

６年生を送る会では、４・５年生は、ダンスとメッセージをプレゼントしました。これまでお世話になった感謝の気持ちをメッセージポスターにして、６年生に伝えました。

今日は、５年生の実行委員が中心となって６年生を送る会が行われました。今年度は、密を避けるため、全校生が体育館に集まることがなく、各学年が代わる代わる体育館に入る形で実施されました。

　2月19日（金）PTA総会後、今年度お世話になりました、PTA役員の方々への感謝状贈呈が行われました。今年度は特に、コロナ禍の中、例年とは異なることが多かったので大変だったと思います。船引小学校教育活動へのご尽力に、感謝申し上げます。

今回の総会は，校内ＴＶ放送と「ZOOM」を組み合わせて，放送室と各教室を結びました。初めての試みでしたが，全議案が承認されました。

高学年の授業風景です。５年 道徳「ふるさと ー6年生を送る会ー」

６年「感謝の会をしよう」

中学年の様子です。３年 「レッツゴー田村調査隊」,「じしゃくにつけよう」,「Who are you？」

４年「二分の一成人式」

ご多用のところ，参観いただきありがとうございました。お子さんの成長の様子，ご覧いただけましたでしょうか。

１年「もうすぐ２ねんせい」

２年 「あしたへジャンプ」

にこにこ1組･2組

にこにこ3組，すくすく

２月９日（火）には３の１、３の２で，２月１６日（火）には、３の３，３の４で実施しました。助産師の吉岡利恵先生を講師にお招きして、赤ちゃんはどのように誕生するのかをお話いただきました。卵の大きさは、どのくらいの大きさかを見てみたり、赤ちゃんの模型で実際の誕生時の重さを体感したりしました。また、命にはご先祖の誰一人も欠けてしまったら今の自分はないという命のつながりについても学習しました。

３の１の様子

３の２の様子

３の３の様子

３の４の様子

今日から給食がお休みとなり、お弁当となりました。保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。子どもたちは、お家の人に作っていただいたお弁当を感謝しながら食べています。

児童会運営委員会でつくった「あいさつをしよう」が放送室前に掲示されています。先日掲示した昇降口のものよりもさらに大きくなっています。昼の放送でも，全校生にあいさつを呼びかけています。これであいさつへの意識が，さらに高まりそうですね。

　今日の外国語活動では、食べ物の名前や料理名を知り、発音の練習をしました。子ども達は、英語と日本語の違いに驚いている様子でした。

　練習した後は、ビンゴゲームをしました。「What do you like?」と友達の好きな食べ物を聞いて、ビンゴになるように空欄を埋めていきました。楽しく活動に取り組みながら、英語に親しむことができました。

５年生は，学級の枠をこえて，学年で６年生を送る会の準備を進めています。実行委員や会場飾り，アーチなどそれぞれの係ごとに話し合い，協力して活動しています。当日までは，あと10日。６年生のみなさん，楽しみにしていてください。

　２月１０日（水）３年２組において研究授業が行われました。本時のめあては「祭り囃子（はやし）に興味をもって、雰囲気を感じることができる」です。子どもたちは、囃子の様子を聞き、お祭りの様子を思い浮かべながら、使われている独特の楽器の種類や音の様子について、つかむことができました。

今日の図工は、「はさみでアート」です。ハサミを好きなように動かして白い紙を切り、できた形から何ができるか想像する学習です。ハサミで切った形を黒い画用紙の上で並べて見ると、絵が浮き上がり、本当にすてきなアートになります。

まずは、形を切るところから…。楽しい曲を聞きながら、ハサミを動かす子どもたちは、とても楽しそうでした。

形が切れたら、次はその形から想像します。いろんなものが見えてきたようでした。

いろんなアートができそうです。貼り付けて仕上がるのが楽しみですね。

　今日の学年集会では、なわとび記録会の表彰を行いました。持久跳びの金賞が、前跳び１７人、後ろ跳び１５人と昨年度よりも人数が大幅に増えました。また、銀賞、銅賞の人数も多く、1年生からの成長を感じました。種目跳びでは、男子５種目、女子１種目が校内の新記録となりました。今回は、種目跳びで１位になった児童を代表で表彰しました。記録賞は全員に渡しましたので、各ご家庭でご覧になってください。

　１位の友達の記録を聞いて、びっくりしていました。

　女の子では、後ろ二重跳びに挑戦した子もいました。

　進行は４組さんです。お疲れさまでした。 

学年集会をしました。まず、縄跳び大会の各種目の１位になった児童の表彰をしました。様々な種目にチャレンジして頑張りました。来年度も自己記録更新に挑戦して頑張ってほしいです。

司会の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　開会の言葉

次に、将来の夢について各クラスの代表児童からに発表がありました。宇宙飛行士や警察官、保育士、栄養士、サッカー選手などたくさんの夢を聞くことができました。将来が楽しみです。

終わりのことば

１ｍという新しい長さの単位を学習した子どもたち。今日は、１ｍものさしを使って、長さをよむ学習をしました。教室内や廊下に２０本の紙テープを貼ると、みんな一斉に長さを測り始めました。

まるでゲームのように夢中になって測って記録する子どもたちに、とてもうれしくなりました。

５校時に豆まき集会をしました。節分の由来、絵本の読み聞かせの後、それぞれクラスの代表がみんなの前で追い出したい鬼を発表しました。 

今日は１２４年ぶりの２月２日の節分の日。２校時めに豆まき集会をしました。はじめに、各学級の代表児童による「追い出したい鬼」の発表です。

忘れんぼ鬼、恥ずかしがりや鬼…。いろいろな追い出したい鬼がいました。

それから、節分の本の読み聞かせを聞きました。どうして魚の頭を飾るのか、どうしてヒイラギの葉を使うのかなど、節分のなぞを知ることができ、みんな真剣に聞いてました。

今日の豆まき集会の進行は、２年３組さんでした。

　集会の中でなわとび記録会での技跳び入賞者の表彰も行いました。名前を呼ばれたら元気よく返事をし、堂々と賞状を受け取ることができました。

　今回の司会は２組さんで、とても上手に進めてくれました。また、はじめの言葉と終わりの言葉も元気よく言うことができました。

　今日は３校時目に豆まき集会をしました。まずはクラス代表児童による、追い出したい心の鬼の発表です。「めんどくさがりおに」「ねぼすけおに」「泣き虫おに」など自分の追い出したい鬼を元気よく発表することができました。

　次は、節分に関する紙芝居を聞きました。「なぜ、せつぶんに豆をまくの？」というお話でした。子ども達は、豆まきの由来について、真剣にお話を聞いていました。

生活の時間にみんなで作った凧が、ようやく完成し念願の凧揚げです。

自分で作った凧が空高く上がるのは、うれしいですね。

次回は、友達と絡まないよう走ったり、改良を加えたり工夫して、凧揚げをします。

先週から取り組んでいた紙版画。今回のテーマは、「なわとびをしている時の自分の顔」です。今日は、いよいよ刷りに入ります。

ローラーを使ってインクを付けるのもドキドキ。でも楽し～い。

バレンと指を使ってこすっていると、自分の顔が浮き出てきて…。じゃ～ん！できました！とってもうれしそうです。

　生活科の時間に、紙飛行機を作りました。

　今までに紙飛行機を作ったことのない子どもたちもいましたが、教科書を見たり友達と教え合ったりして、思い思いの紙飛行機ができました。教室の中で試しに飛ばしました。「まっすぐ飛んだ。」「戻ってきた！」と、嬉しそうな声が聞こえました。

　校庭が乾いている日に、校庭に出て学級のみんなで飛ばすのが楽しみです。

　今日の生活科の時間には、自分たちで作った凧をあげて遊びました。最初は、高く上がらず校庭を一生懸命走りまわっていた子ども達も、だんだんとコツをつかみ、高く上げることができるようになってきました。

個人跳びの後は、学級対抗長縄跳です。去年覚えた八の字跳び。みんなで心を合わせて跳びます。

全ての競技を終え、記録会も終わりです。最後に、各学級の代表が感想発表をしました。

今日の進行は、２年２組さんでした。上手に進行できましたね。

今日は、なわとび記録会本番。朝の教室では、「今日は、がんばるぞ～！」と、会う友達みんなに意気込みを話す子もいました。おうちの方に応援に来ていただいて、とてもうれしそうな子どもたちでした。

まず、めあての発表です。各学級の代表の児童が、自分のめあてを発表しました。

いよいよ競技開始です。技跳び、持久跳びの順で跳びます。跳び終わったら、すぐマスクをし、感染対策も…。

　今日は、１年生にとって初めてのなわとび記録会がありました。子ども達は、「長縄跳びで１位になりたいな。」「前跳びで金賞とれるかな。」「お家の人の前で上手に跳べるかな。」と朝から緊張した様子でした。しかし、本番が始まると自信をもって競技に臨むことができました。

　たくさんの保護者の皆様からのご声援が、子ども達の励みになりました。ありがとうございました。

今日の読書タイムの時間は、給食委員会のお兄さん、お姉さんが“好き嫌い”に感する絵本の読み聞かせをしに来てくれました。読み聞かせを聞いた子ども達は、「野菜は嫌いだけど、がんばって食べたいと思いました。」「給食を完食したいと思いました。」「野菜を食べることが大切だとわかりました。」と好き嫌いをしないで食べることの大切さを感じることができたようでした。

　生活科の時間にカラフルブロックを作りました。色水に雪を詰め、一晩おいてできたブロックはとてもきれいでした。

　最後に友達と重ねてカラフルな形を作りました。次は他の冬の遊びを行っていきます。

　来週のなわとび記録会に向けて練習を頑張っています。前跳びは２分間、後ろ跳びは１分間の持久跳びに挑戦します。技跳びでは、３分間に連続で何回跳べるかを競い合います。

　子ども達は、練習していくうちに跳べる回数が増えていくことを嬉しそうに話しています。本番でも練習の成果が発揮できるように、ご家庭でも励ましの言葉をかけていただきたいと思います。

今日の学年集会では、来週行われるなわとび大会のめあて発表をしました。交差跳びや二重跳びなど、できる技が増えてきた子どもたち。それぞれの学級の代表の子どもたちが、自分に合っためあてを発表しました。

本番は、もうすぐ。目標に向かってがんばって！今日の学年集会の担当は、２年1組の皆さんでした。

運営委員会のみなさんが，あいさつを呼びかける掲示をつくりました。「おはよう」「さようなら」両面になっています。全校生に見てもらえるように昇降口に飾りました。子供たちのあいさつへの意識がさらに高まるといいです。