さわやか色の空がある

３年生は美術で篆刻作品を製作しています。これが中学最後の作品になります。

印面の刻印が終わった生徒から、持ち手のデザインと掘り出しに進みます。大胆に切り出す生徒、少しずつ慎重に削りながら成形を進める生徒、表現活動にはそれぞれの個性が顕著に表れるので、参観していると毎回新しい発見があります。

美術の授業もあと数回を残すところとなりました。作品を制作する楽しさや完成させる達成感を味わって卒業を迎えてほしいです。

学校薬剤師さんに来校いただき、３年生の保健体育の時間に薬物乱用防止教室を実施しました。

本来、医薬品は病気を治すために服用するもので、適切に使用すれば問題はありません。薬物乱用とは、薬物や薬品を本来の医療目的からはずれて使ったり、医療目的でない薬物を不正に使ったりすることです。薬剤師の先生は、薬物乱用の影響や、薬物乱用に手を出さないために大切なことを話してくださいました。

先生は薬剤師に興味をもったきっかけや、仕事のやりがいについても話してくださいました。これから職業を選択する３年生に、とても参考になるお話でした。

３年生のみなさんも、春からは新しい環境で生活が始まります。誘惑に負けず正しい判断をすること、自分自身を守る強い心をもって進んでほしいです。

今週も半ばとなりました。授業のぞいてみると、１年生は音楽。卒業式に向けて、田村市民の歌を練習しています。

 ２年生は社会の授業。開国をして日本はどのように変わっていったのかをまとめています。

 今日の３年生は人数が少なめ。給食をのぞいてみると、いつもよりたくさんおかわりをしても、まだまだおかずが残っていました。

この度、「令和５年度ふくしまっ子ごはんコンテスト『学校賞』」をいただきました。

ごはんコンテストは、献立の作成、買い物、調理等の一連のごはん作りを通して、生活習慣の改善や食事摂取を基本とした望ましい食習慣の形成を図るとともに、自ら望ましい食生活を実践する力（食べる力）の育成を図ることを目的に、福島県教育委員会が実施しています。

本校では、家庭科担当教員が中心となり、夏休みの課題とし全校生徒で取り組み、応募しました。生徒の頑張りは言うまでもなく、ご家庭のお力添えをいただいたからこその入賞です。ありがとうございました。

冷たい北風が吹く１日でした。今のところ雪が少ない今年の冬ですが、校地にはボコボコと小さな土の山ができています。

これは、モグラが掘った穴。ということは『南中の土の中にはたくさんのモグラが住んでいる』ということになります。今年は、土の中にエサが少ないのでしょうか。モグラは警戒心が強い動物なので、中学生のみなさんがモグラを見ることは、まずできないと思いますが、「モグラがいるんだな」と想像することはできますね。

さて、まだまだ寒い冬が続きますが、土手には小さなタンポポが花を咲かせていました。サクラもたくさんの新芽をつけて春が来るのを待っています。

午後から、１年生を対象として保健体育の時間に「１０代の心を守るための授業」を行いました。
講師は、針生ヶ丘病院に勤務されている公認心理師の先生です。先生からは、「心の健康とストレスへの対処～折れないこころを育てる～」をテーマにお話をしていただきました。

お話の１つめは「思春期危機を乗り越えるには～『居場所・仲間・役割』を大切に～」、怒りがこみあげてきたら６秒を数えてやり過ごすことや、多様性を受け入れお互いの存在を理解することで心に余裕がもてることを教えていただきました。

２つめは、「困難な状況を克服するには～折れない心を育てる～」について。思春期の不安定な時期を乗り越えるには、安心できる居場所、安心できる仲間、役割を持つことが大切だとお話をしていただきました。

１年生は、先生のお話に真剣に聞き入っていました。先生のお話から、学校は、教科の学習だけでなく、人間関係を学んで社会性を身に付ける場でもある、と改めて考えさせられました。ありがとうございました。

１月も後半に入りました。冷たい雨が静かに降る今日の船引南中。でも、生徒は元気いっぱいです。

２年生は、２時間かけて家庭科の調理実習。今日は『肉じゃが』を作ります。

時間をおいてもう一度のぞいてみると試食を始めていました。「味はどう？」「まあまあです…」

２年生は謙遜していましたが、味がしみて、ジャガイモがとってもやわらかい、おいしい肉じゃがでした。

１年生は美術の授業。絵文字の制作も半数の生徒は完成しました。

４時間目は英語の授業。『 look～ と  look like～　は意味が違いますよ。』

３年生は体育の授業。男女別れてバスケットボールです。とても楽しそう。部活動を引退した３年生にとっては、大切な運動の機会になっています。

４時間目は数学の授業。円周角の証明問題を友達と話し合って解いていました。教科書も終わりに近づいています。

カゼを引いた生徒が、各学年で見られました。これから１年で一番寒い時期です。感染予防と体調管理を心がけ、今週を元気に過ごしてくださいね。

20日（土）田村市体育館において標記大会が開催され、本校ソフトテニス部が出場しました。

インドアのラリーはクレイコートと感触が異なりますが、丁寧なラリーを心がけた試合運びをしていました。

見事２年生ペアが優勝しました。自信につなぎ、次の目標に向け練習に励んでほしいです。

今年度、最終の奉仕委員会を行いました。それぞれの委員会で後期の反省や今年度の総括、新年度に向けた改善点を話し合いました。

廊下では円滑な話合いのための２年生の打ち合わせ。

生徒会室では執行部が２月に行う総会に向けての話合いを行っていました。

こうして３年生から２年生へ船引南中の伝統が引き継がれていきます。頼もしい限りです。

船引南地区学校運営協議会長さんに来校いただき、中学校の授業を参観していただきました。

１年生は美術の授業。レタリングの着彩のようすを参観いただきました。「中学生の集中力はすごいですね」作品制作に没頭する１年生に感心していらっしゃいました。

２年生は英語の授業。ちょうどスペリングコンテストに取り組んでいる最中でした。静まり返った英語室に英単語を書く音がしていました。「中学校の英単語は難しいね。よく覚えて書いています。」

３年生は理科の授業。１年を通した星の見え方について学んでいます。「３年生になると、学習内容がとても高度ですね。」３年生が話し合いながら課題に取り組む様子に見入っていらっしゃいました。

つつじ学級は社会の授業。学級の生徒と和やかに会話を楽しんでいただきました。

他にも、秋から始めた教科教室型の授業スタイルや、小学６年生の乗り入れ授業についてお伝えしました。来月、学校運営協議会を開催し、よりよい学校運営に向けてご助言をいただく予定です。