~Lead the self ! Lead the team!~

教育活動の様子

にっこり 複合語を話そう

 5年生は,国語の授業で「複合語」について学んでいます。

今日は教科書の中から,和語・漢語・外来語の組み合わさってできた言葉を探しましたにっこり

なかなか苦戦していましたが,みんなで協力しながら一生懸命に探していました!

 

 

にっこり 健康は「たからもの」

3年生は,保健の授業で「けんこうな生活」について学習し始めました。

自分が健康だと感じるのは「友だちと元気に遊んでいるとき」と発表する子がほとんどでした。

心身ともに健やかに過ごせていることを感じて,うれしく思いました。

「たからもの」の健康を,今も,これからも大切にして成長していってくださいね。

生活リズムをチェックするシートを配布しましたので,一週間取り組んでみてください。

 

期待・ワクワク 道徳の「絆」

2年生の道徳の学習です!

今日は,地域教材 柳津の「はだかまいり」について,

参加経験のおありになる校長先生をゲストにお迎えし,

画像を見せていただいたり,お話を聞いたりして,

まつりの意味や,これらにこめられた願いについて

よりくわしく学びましたにっこりキラキラ

 

 

喜ぶ・デレ 冬の楽しみ

国語の時間に「冬の楽しみ」の学習をしました!

はじめに冬の遊びでカルタとり音楽

よく読みを聞いていて,たくさんの札をとり,大喜びしました笑う

次に,冬の言葉を使ったしりとりをしましたが,これがとっても難しい!

明日は「春の七草」の暗記に挑戦しますピース

 

にっこり 「物の重さくらべ」

3年生の理科の学習では,鉄の缶とアルミニウムの缶など

形と大きさがにている2つの物の重さをくらべてみましたにっこり

また,同じ体積の鉄,アルミニウム,ゴム,木,プラスチックの

重さもくらべてみました了解

 

 

 

期待・ワクワク ぼくにもあるかな?

1年の道徳「ぼくにもあるかな?」の学習!

なかなか気づけない自分の長所にっこり

「ほめことばのシャワー」で,

お友だちの長所をたくさん見つけて言ってあげたり,

言ってもらったりすることができました期待・ワクワクキラキラ

 

赤い羽根共同募金

 全校生で集めた赤い羽根共同募金を

本日いらした社会福祉協議会の方にお渡ししました。

6年生が呼びかけて、全校で4,700円が集まりました。

「自分の町を良くするしくみ」として、

役立てていただけたらうれしいですキラキラ

! 集中(市学力調査)

今日は全学年で,市の学力調査(テスト)を実施しました鉛筆これまでの学習と冬休みの学習の成果を出せるよう,集中して取り組むことができました。にっこり今日は国語を行いました。                お知らせ明日の算数も集中して頑張りましょう試験

笑う 学校再スタート!

 冬休み明け、2週間ぶりに子ども達が登校しましたキラキラ

冬休みも、楽しく健康に過ごせたようでうれしく思います。

各教室の黒板の担任の先生のメッセージが、子ども達を迎えました。

さっそく宿題を提出したり、冬休みの出来事を発表したり、

すぐにみんなで仲良く遊んだりしました。

やっぱり友達といっしょはいいね!

卒業式・修了式まであと2ヶ月と少し。無事に学年末を迎えたいと思います。

 

 

 

イベント ソフトバレーボールに挑戦(5・6年)

体育科の授業でソフトバレーボールを行いました音楽はじめは,なかなかボールをコントロールできず,ラリーも続きませんでした苦笑いが,少しずつ上達してきました。後半は簡単なルールでのゲームをすることもできました笑う

冬休み明けも引き続きソフトバレーボールにチャレンジし,よりレベルアップした試合を楽しみにしていますキラキラ

興奮・ヤッター! 明日から冬休み

 明日から、楽しみな冬休みキラキラ

一斉下校では、校長先生、生徒指導担当の先生のお話の後、

それぞれが、うきうきした様子で下校していきました音楽笑う

2週間の冬休み、お家での時間を充実させて、元気に過ごしてほしいと思います。

2020年も、「KNT43」にあたたかい応援をいただき

ありがとうございましたキラキラ期待・ワクワク

 

興奮・ヤッター! 楽しみ!

コロナ禍でむかえた後期前半も本日最終日!

おかげ様で,子ども達は元気に笑顔ですごせました期待・ワクワク

心から感謝しますキラキラ

明日から冬休み!楽しみですね興奮・ヤッター!

 

3・4年総合体験学習

 3・4年生が総合の学習で、車いす及び高齢者疑似体験を行いました。

疑似体験では、体に重りやゴーグルなどの負荷をつけて、

ペットボトルのふたの開閉や洗濯物干しなどの

日常の動作をやってみることで、体の不自由さを体験しました。

車いすでは、「発進する前に声をかけ、ゆっくり押すこと」

を教わり、気をつけながらお互いに乗せ合いました。

自分と違った立場の方々の気持ちや苦労を感じ、

貴重な学習となりました。

ひとまず、外部講師の方々との福祉の学習は終了です。

今後は、これまでの学習を生かして、

自分たちに何ができるか話し合い、実践する学習を行っていきます。

 

本 第1回ミニ・ビブリオバトル

3・4年生の国語で,自分の好きな本,

おもしろいと思う本の魅力を3分間で紹介し合いました本

初めて,ビブリオバトラーになり,

きんちょうしながらも発表することができました!

続きは明日・・・期待・ワクワクチャンプ本になるのは・・・王冠

 

 

にっこり 「自分でできることをやろう」

1年生の生活科「自分でできることをやろう」の学習で,

土・日に自分で計画したお手伝いをしました!

授業では,やったことをペアで話したり,全体で交流したりしましたにっこり

まどふきをしたり,食器を洗ったりして,友達ががんばっている様子を聞いて,

自分もやってみたいと意欲を高めていました期待・ワクワクキラキラ

 

 

興奮・ヤッター! さつまいも

学校で先日収穫した「さつまいも」

2年生と担任の先生が,ふかしいもを作ってくれましたピース

1年生のみんなは,「おいしい!」と

笑顔いっぱいでいただきました興奮・ヤッター!キラキラ

 

 

にっこり 要田ハッピーベジタブルプロジェクト完結!

12月3日に行った,要田ハッピーベジタブルプロジェクトの

成功お祝いパーティーにっこりキラキラ

そこで,ピーマンの収穫体験をさせていただいた橋本さんに,

ピーマンを食べた方からの感想集をお渡ししましたEメール

もともとは,新型コロナウイルスの影響を受けている農家さんを

元気づけたいという思いから始まったこのプロジェクト!

今日は橋本さんに,プロジェクトによって,何か変化があったかを

インタビューしました笑う

橋本さんから,たくさんの喜びの声やお褒めの言葉をいただき,

みんな喜んでいました期待・ワクワクキラキラ

 

 

花丸 分数

4年生の算数は,分数の学習です!

帯分数+帯分数のたし算の計算の仕方を考えていますにっこり

説明の仕方も上手になっています花丸

 

 

 

バス コミュタン福島

5・6年生は,コミュタン福島の見学に行ってきましたバス

体験室では,食塩や肥料などの身近なものから,どのぐらいの放射線が出ているかを測定しました!

いろいろなものから放射線が出ており,意外なものから放射線が多く出ていることも分かりました!

展示ブースでは,放射線の仕組みや,放射線から身を守る方法について学びましたグループ

新型コロナウィルスの影響で,一部のブースは展示を休止していました注意

ウイルスの影響が落ち着いたら,ぜひご家族で足を運んでみてくださいにっこり

 

 

 

星 リース作り

自立学習で,すくすく学級とひまわり学級合同で,

クリスマスの飾りを作りました星

いろいろな形のリースに,思い思いの飾りをつけて・・・キラキラ

すてきなリースが仕上がりました期待・ワクワク

 

笑う お手伝い

1年生の生活科の時間ですにっこり

自分の一日の生活をふり返りました!

「お手伝いはしているかな?」「あんまりしていないなぁ・・・」

いろいろなお手伝いができるように計画を立てることにしましたピース

土日や冬休みにお手伝い上手になろうね期待・ワクワクキラキラ

 

 

にっこり 高学年,学びが加速しています。

5・6年生の算数の様子です!

現在,5年生は「四角形と三角形の面積」を,

6年生は「データの調べ方」を学習しています会議・研修

冬休み前,最後の単元ですにっこり

「全員が分かる」ことを目指して,協力しながら学習を進めています了解

最近は,分からないところを友達と確かめ合う習慣がついてきており,

学習の正確さがアップしています花丸

この調子で,力をつけていけると良いですね期待・ワクワク

 

  

 

 

にっこり 年の瀬の学習

コロナ対策を講じながらの生活科にっこり

クリスマスに関する英単語の復習をしたり,

魔除けの意味もあるジンジャークッキーについて学んだりキラキラ

新年に向けての年賀状を書いて出したり・・・Eメール

工夫してできる学びを心がけています!

 

 

 

鉛筆 「小さな作家さん」第3集の締切り間近!

5年生は,国語の授業で,第3集に掲載する作品の仕上げをしています了解

中には,作品が完成して,次の作品に取りかかっている作家さんもいますにっこり

今回のテーマは,「資料を使って説得力を高める」です!

作品集第3集は冬休み前までを締め切りとし,

発行は1月の冬休み明けになると思います本

保護者の皆さん,今回はどんな作品ができるか,楽しみにしてお待ちください期待・ワクワク

 

 

興奮・ヤッター! 「冬のたのしみ」

4年生の国語の授業で,カルタ作りをしていたら・・・・・・

今年初の雪が舞い降りてきて,それをみた子どもたちは,

「わぁ・・・・!きれい!」「ふわふわ,とんでる!

と大興奮です興奮・ヤッター!キラキラそこで一句・・・作りました花丸

 

 

 

3・4年総合(福祉の学習)

 キャラバンメイトの方々を講師にお迎えし、

「認知症サポーター養成講座」を行いました。

お年寄りへの接し方について、子ども達は真剣に話を聞き、

自分たちにはどんなことができるかを話し合いました。

終わりに「認知症サポーター」の証であるオレンジリングとバッジをいただき、

支え合う地域をつくる大切さを学ぶことができました。

貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

 

期待・ワクワク 「まつぼっくりツリー」

2年生の先生が,ゲストティーチャーとして

「まつぼっくりツリー」を教えてくださいました興奮・ヤッター!キラキラ

ペットボトルのふたやまつぼっくりを選んで,

キラキラのかざりをつけました花丸

クリスマスの読み聞かせもしてくださいました星

 

 

にっこり 「ものの名まえ」

「ものの名まえ」の学習でお店やさんごっこの準備をしてきましたにっこりキラキラ

いよいよ2年生をお客さんに迎えてのお店やさんごっこです!

「いらっしゃいませ」「ありがとうございます」と

お客さんとのやり取りをしながらお店やさんごっこができました花丸

 

 

にっこり 上手にミシンで縫えるかな

5年生は,家庭科の学習でミシンに取り組んでいます了解

練習から始まって,今は,作品作りに取り組んでいます!

安全に気をつけ,みんなで協力しながら製作に取り組んでいますにっこり

今年の5年生は,特にミシンの扱いが上手で,

作業がとても順調です。素晴らしい興奮・ヤッター!キラキラ

 

 

 

にっこり 詩を書きました

国語の授業で,けんだまをして楽しかったことについて詩を書きました鉛筆

感動を言葉に表したり,わざの絵をかいてわかりやすくしたりして,

すてきな詩ができましたにっこりキラキラ

 

6年生外国語

 6年生の外国語では、英語を「聞く・話す」だけでなく、

「読む・書く」学習も進めています。

ウォームアップで、ALTの先生が作ってくださったWords Search(言葉探し)

をしました。

色を表す単語を見つけるのをコンプリートして、達成感がありました。

次回は、クリスマスバージョンに取り組みたいと思います。

星 そもそもクリスマスって??

1・2年生で外国語に触れる活動をしましたにっこりキラキラ

アメリカのクリスマスについて,言葉を教えてもらったり,

雪だるまの日米の違いにびっくりしたり,単語の練習をしたり,

みんなでフルーツバスケットをしたり・・・・

アメリカのクリスマスのすごし方のお話を聞いたりしました興奮・ヤッター!音楽

 

 

 

興奮・ヤッター! クラブ活動見学

今年度のクラブ活動は最終日!

3年生が見学しましたグループ

「アート・イラスト」「サイエンス」「スポーツ」

どのクラブも魅力的で,来年度クラブに入るのが

楽しみになったようです興奮・ヤッター!キラキラ

 

 

キラキラ いやしの空間!

SSS(スクールサポートスタッフ)の佐藤さんにっこり

児童との交流の場になればと,趣味のパッチワーク作品を

お貸しくださいました期待・ワクワクキラキラ

美しいもよう,色とりどりの布がおりなす世界キラキラ

子ども達も大人の心もいやされていますハートありがとうございますキラキラ

 

 

 

興奮・ヤッター! なわとび

1年生の体育の準備運動では,なわとびをしました興奮・ヤッター!

前とびを連続で50回以上できる子もいます!

練習して,たくさん跳んだり

いろんな跳び方ができるようになったりしてほしいですピース

 

 

 

本 第3集発刊に向けて

5年生の,作家の時間の様子です!

今は,表やグラフを活用した意見文を書いています了解

今日は,友達と文章をより良く修正したり

校正したりするための方法について学びました花丸

みんな集中して,文章を書いていますねにっこり頑張れキラキラ

 

 

 

携帯端末 スポーツ笑顔の教室

5・6年生は,総合的な学習の時間の一環として「スポーツ笑顔の教室」に参加しました了解

今年は,元フットサル選手の梅田翼先生に,オンラインで授業をしていただきました携帯端末

子ども達も,夢先生の話を真剣に聞いて,自分の将来について考えたり,

自分の生き方を考えたりしていましたにっこり

 

 

ノート・レポート 仮名文字の由来を学ぼう!

6年生の国語科では,平仮名や片仮名の由来について学びました!

仮名文字は,漢字をもとに作られたものであることを知りましたにっこり

最後は万葉仮名(音を表す)を使って,自己紹介を書きましたノート・レポート

平仮名や片仮名がどれほど大切な発明だったかを,みんなで実感していましたひらめき

 

 

キラキラ 気分一新!

2年生は,令和3年に向け気分も新たに!

今日は,年賀状の書き方の学習ですにっこり

干支の年賀状を見たり,干支を書いたり

子ども達の気持ちは,常に前向きです興奮・ヤッター!キラキラ

 

にっこり ミニポートボール

3・4年生は,先週のフリー参観最終日に,ミニポートボールをやりました!

寒い中,参観いただき,本当にありがとうございましたにっこり

子ども達の様子を見ていただき,みんな,とても嬉しそうでした期待・ワクワクキラキラ

 

  

お祝い ふくしまジュニアチャレンジ 「福島民報社賞」

5・6年生が総合的な学習の時間で取り組んできた「要田ハッピーベジタブル」の取り組みが,『「第2回 ふくしまジュニアチャレンジ』にて準グランプリにあたる「福島民報社賞」を受賞したことが,12月6日(日)付け福島民報紙で発表されましたお祝い5・6年生が自分たちで考え取り組んできたことが大きく評価されました花丸おめでとうございます興奮・ヤッター!

※12月6日(日)付け福島民報紙より 

 

本 もうすっかり読書家に!

6年生の国語の授業「読書家の時間」です本

6年生には,森絵都さんの小説や,あさのあつこさんの

「バッテリー」シリーズが人気ですね了解

今日は,想像を広げながら読書をする学習を行いました!

みんな没頭しながら読み込んでいました花丸

 

にっこり あたたかく お出迎え

昨日より,教室内にストーブが導入されました!

参観最終日のお客様をあたたかくお出迎えですにっこりキラキラ

見守っていただけるあたたかな雰囲気の中,

国語,算数の学習にはりきる2年生の子ども達ですピース

 

 

鉛筆 確かめて,どんどんレベルアップ!

5・6年生の算数の学習ですにっこり

5年生は「速さ」,6年生は「データの調べ方(統計)」の学習をしました!

分からないところは,友達と相談しながら考えています花丸

学習したことは,友達に説明する活動を通して確かなものにしていきますキラキラ

どんどん伸びていますね期待・ワクワク

 

 

 

イベント 道徳(1年)

道徳で「なまはげ」の学習をしました鉛筆

子ども達からのリクエストで,校長先生が急きょ「なまはげ」役に!   

「なまはげはなぜ子ども達をしかるの?」「やってよいことと悪いことは?!」をしっかり考えることができましたにっこり

にっこり シャベリカで交流

3・4年生の国語の授業では,4年生のリーフレット

(クラブ・委員会・伝統工芸)の紹介と

3年生の「食べ物のひみつ教えます」の発表の前に

シャベリカで交流しましたにっこりキラキラ

参観していただいていたお母さんにも参加していただきました!