カテゴリ:児童会

子どもたち主体の活動がどんどん展開されていますよ！（子どもたちの意欲をかきたてる担当の先生の手腕がすごいです！！）

★その１　子どもたち発行「環境だより」　★その２　キャラクター発表！

★その３　動きだすキャラクター！

コンセントの近くや水道、電気スイッチなどに、キャラクターカードを貼ることで、節電や節水を呼びかける工夫！

★その４　活動の目的を明確に！

「なんのために」「いつまでに」「どのくらい」という活動の目標を意識して活動している子どもたち

福島議定書事業２０２１について、美化委員会＆SDGs南っ子のメンバーは強く意識しています！

※「福島議定書事業２０２１～ゼロカーボンへの挑戦～」とは

福島県では、ＣO2排出量の削減目標を定め、知事と議定書を交わす「福島議定書」事業を実施しています。

SDGsの視点を持って、私たち南っ子は、二酸化炭素排出量削減に向けた節電・節水やその他環境保全活動の目標を立て、子どもたち・先生方が一丸となって、省エネルギー活動に取り組んでいます。

図書委員会さんが、募集していた「船引南小学校図書館のキャラクター」コンテストで見事優勝！！

５年生の男の子がデザインした「ミナミブックジラ」が１位に輝きました！！

おめでとうございます！！

「ミナミブックジラ」は、船引南っ子の読書活動を推進するキャラクターです！！

さあ、図書委員さんの腕の見せどころですよ！どんなアイディアを出して、このキャラクターを

みんなに愛されるキャラクターにしていくのか！楽しみにしていますよ！！

どんどん登場してほしいですね！

本日NPO法人「ふくしまキッズエコ運動事務局」様のトラックに、これまで集めてきたエコキャップを積みました！

子どもたち・保護者の皆さま・地域の皆さまのおかげで今回の総重量３２０キログラムとなりました！！

本当にありがとうございました！本日事務局様のトラックに積み込ませていただきました！！

昨年度の実績は、全部の合計で１億1,115万円とのことです！

みんなの気持ちが集まれば、世界の子どもたちの命を救うことにつながる！！ワクチンを贈ることができる！！

自分たちのできることから始める子どもたちです！

SDGs南っ子のどもたちから、世界の子どもたちへ

誰かがやってくれるのではない。自分からできることを始める。

世界でワクチンがないために命を落とす子どもがいなくなるために！！

３校一斉「美化活動」を実施いたしました！芦沢小さん船引南中さんも同時開催です！！

SDGs南っ子のメンバーが、タブレットを持って、グループ作業の写真を撮影したり、反省会を開いたりするなど、いろいろな工夫がありました！

１　開会式　SDGs南っ子リーダーと副リーダーから今回のプロジェクトについての説明

２　上学年の子どもたちは、周辺を探索にゴー！

３　下学年の子どもたちはグループになって、草引き大会です！

　「どのくらい草を集められるかな！」

グループごとに声をかけ合ってがんばりました！

先生たちはもちろんのこと、地域コーディネーターさんのお声かけで、地域の方々がたくさん集まってくださいました！草引きのやり方を子どもたちに教えてくださいました！

「あっ！ミミズいた！！ほんとだ！」

どんどん集まってきました！すごい草の量！

「上学年グループが戻ってきましたよ！」「ぼくたちも、草を集めよう！」

1年生たちの真剣なこの顔！！「ぼくたちがこの校庭をきれいにするんだ！」という気持ちが溢れています！

草を抜いた後、土日にソフトボールなどをやる方が転ばないように、土をならす子どもたち

４　グループごとに振り返りをしました！カードに気が付いたことを記入！

５　SDGs南っ子メンバーも集まり、自分たちがタブレットで撮影してきた学校の外の様子について伝え合っていました。「こんなゴミが多くありました！」「リサイクルできるものも落ちていました！」

今日のプロジェクトのまとめをもとに、２４日にまた開く３校合同「オンライン子ども会議」で報告をします！

明日１０日の「美化活動」の直前会議を開いていた子どもたち

「子どもの　子どもによる　子どものための　活動を目指して」どんどん自ら考え動き出している子どもたち

みんな真剣そのもの！明日の活動を「自分たちがリードする」という思いでいっぱい！

担当の先生からのコメント！さあ、明日動き出しましょうね！

過日実施した地区総出の「資源回収」において、アルミ缶や瓶等の他、エコキャップやプルタブもたくさんいただきました！

保護者や地域の方々の「１年間かけて貯めておくのよ！」という熱い思いを受け

子どもたちは、重さを計ったり、選別したりする活動に時間いっぱい専念していました！

こつこつと確実に！自分が今できることから！！

自分の役割を自覚しながら、子どもたちは登校するとすぐに委員会活動を行っています！

田村市の青年の主張作文コンクールにおいて、「田村市の環境」について熱い思いを語った６年生の児童が発起人となり、遂に「SDGs南っ子プロジェクトチーム」が発足しました！！

思いをもつだけでなく、自分にできることから一歩踏み出す子どもたち

主体的な本物学習がスタートしました！

１　発起人事前会議の様子　＜発起人の６年生と担当の先生＞

２　全校生にSDGsチームを作ることを呼びかける６年生　

３　新しく募ったSDGsチームメンバーと組織づくりをする様子

委員長・副委員長・書記が選出され承認！チーム名もここで決定！

プロジェクト第１弾は９月１０日の美化活動です！

世界がよくなるためのゴール目標を見通しながら、足元からできることを始めようとする子どもたち！

子どもの・子どもによる・子どものためのプロジェクトの開始です！

★SDGs南っ子カード　下敷きとして全校生で使っていく計画

学年に応じて、子どもたちにも分かる内容に置き換えられています。（どんどん改良していきます！）

誰かが未来を用意してくれるのではなく、自分が創る未来

今回の美化活動は、子どもたちが進めます！

事前事後に３校合同で「テレビ子ども会議」を実施して、

自分たちの地域への想いを高め、自分ができることを確認していきます。

さあ、今年はいつも以上に＜自分＆自分たちで考えて動く活動＞になることでしょう！

自分たちで考えて動く＜委員会活動＞の様子より

美化委員会として、日々の活動の中で感じたことを改善させようとして、

チームで話合い、担当の先生に相談しながら、

「呼びかけのポスターを作成」した子どもたちです！

ある朝の会話より

美化委員６年　「みんなさ、靴に土つけたままだから、入り口が砂だらけなんだよね・・・。」

美化委員５年　「うーん。どうしたらいいかな・・・。」

美化委員５年　「掃除している人の気持ちわかってほしいよね・・・。」

朝清掃活動をしているメンバーの会話を聞いた校長

校長　　　　　「確かにね・・・。呼びかけるしかないかな・・・。どうしたらいいと思う？」

美化委員６年　「あっ、そしたら、ポスターがいいよね！」

美化委員５年　「下の学年と上の学年に分けて書く？」

校長　　　　　「おっ！いいね！担当の先生にも相談してみてね！出来たら見せてくださいね！

　　　　　　　　楽しみにしていますよ！」

さあ、仕上がりました！嬉しそうに校長室にポスターを見せに来てくれました！

みんなに読んでもらう場所を探しながら貼りました！

さあ、どんなみんなの反応があるかな。

ダメな時は、またそこで、考えてトライ＆トライ！

全校生で準備を進めてきました「七夕集会」を実施しました！

自分の願いを代表で発表する子どもたち

拍手！拍手！

みんな素敵なお願いごと！！叶いますように★

さあ、次は七夕クイズ！「第１問！彦星の仕事は？」

うーん。なんだっけ・・・。一番、二番、三番！！

えっと・・・。ねえねえ、あれだよね！牛飼い！ほんと？

先生　「みなさん、ではいよいよ飾り付けに入りますよ！まず・・・。」

５，６年生の運営！見事です！全校生移動のアナウンス！

さあ、チームごとに飾りをつけますよ！

どこに付けるのかな？６年生が教えてくれた！

さあ、みんなで一生懸命に飾り付けをしました！！放送で、終わりの挨拶を聞きます。

みんなのお願いごとでいっぱい！！

「〇〇君がはやく元気になりますように！」と入院中のお友達のことを願って書いた短冊もありました！

「ケーキやさんになれますように。」

「家族がみんな長生きしますように。」

「足がはやくなりますように。」

さあ、空が暗くなってきました！

きれいな天の川が空いっぱいに広がりますように！

もし曇りでも。雲の上にはキラキラ輝く星たちが輝いているはず！！

みんなの願いは天に届くことでしょう！！

美しい青い空・深い空です。

みんなの願いが叶いますように。　　2021年７月７日

全校生が心をこめて、七夕飾りを休み時間ごとに進めています！

ここでも上級生がリード！！

子どもたちは、上の学年の姿に憧れながら学んでいけるので

これが「伝統」となり、自分がその学年や担当になったときに

下の学年に伝えていけるのですね！！

＜教室グループ＞

「みんな、いいですか？こうやって裂きます！」「こうですよ！！」

＜ホールグループ＞

低学年のグループには、先生も助言！

＜廊下グループ＞

＜体育館グループ＞

こう開くと、こんな形！！こんな小さいのできた！！

やり方を一生懸命に教える６年生！

さあ、休み時間ごとに、短時間ですが、集中しながらどんどん作っていきましょうね！

どんな七夕飾りができるかな。楽しみですね！！

体育委員会委員長の放送

「今日は、残念ながら雨です。校庭でのコンテストはできませんが、雨だから、それ以外のものをやります！」

「雨だからできるもの」にチェンジし、実行する姿から

＜コロナ禍における「レジリエンス」～困難な状況に対して、うまく適応していく能力～＞を感じました！

レジリエンスが

体育委員会の子どもたちの言葉に凝縮されていたようで、非常に頼もしさを感じました。

ホールや体育館に分かれて、下の子どもたちを大いに楽しませていた

４～６年の体育委員会の子どもたちでした！！

＜ぴったり重さ当てコンテスト！＞

「ちょうど３００グラムだよ！」

「うーん。このくらいかなあ。」

「よし、ぼくもやってみる！」

＜体育館ではストラックアウト＞

準備をがんばる体育委員会の子どもたち！

「ここに当ててやるんだね！」「当たるといいなあ！！」

「あっ！上に行った！！おしい！！」

「当てるぞ！！それ」
「よいしょっ！！」

難しいなあ。でも楽しい！！

先生もやってみるよ！！それ！！けっこう当たらないね！！

体育委員会の子どもたちのおけがで、休み時間が充実！ありがとう！！

「汚れによっては、ブラシを使うといいね！」

6年生が、今日も後輩のみんなに声をかけながら委員会活動を進めていました！

４年～６年までの実行委員会の子どもたちは、朝から校庭に線を引いたり、カラーコーンを準備したり

一生懸命に動いていました！！

図書委員会に負けてはいませんね！

今日は、運営委員会の子どもたちが主役でした！！

「全校生＆先生」が一緒に遊ぶ企画を実行！その名も「ヘビジャンケン」

校庭に、ヘビのような線が石灰で引かれ、その両脇にはミニチーム！

先生と対戦したチームもありましたよ！！

ヘビのようなくねった線の上をみんな慌てて走る！走る！

１年生も走る！先生も走る！

なんだか慌てて走っているのに、くねくねしてとてもコミカルで、

思わずみんな吹き出してしまいましたよ！！

教頭先生も慌てて走る！走る！でもくねくね！！

みんなの笑い声がいっぱいに！！

４年～６年までの実行委員会の子どもたちは、朝から校庭に線を引いたり、カラーコーンを準備したり

汗をかきながらやっていました！！

それを全面的にバックアップした他の６年生たち！！さすがですね！！頼もしい！

おかげで、笑い声でいっぱいの「ヘビジャンケン」で

みんなの心がぎゅっと一つになりました！！ありがとう！！

最後には、みんなに「参加賞」まで！！素敵な企画でした！！

「感想をどうぞ！」「いやあ、本当に楽しかったです！！」「また遊びたいな！」

先生たちも、子どもにもどったみたいだったね！またみんなで遊びたいね！

運営委員さん、「手作りの参加賞」ありがとう！！

図書館教育担当の先生の声かけのもと、図書委員会の子どもたち６名が、昼休みに「子ども企画会議」を

開催しました！（ドアを開けて、空気が流れるようになっています。）

「みんなに本を読んでもらうために、放送で本の紹介をするといいよね！」

「例えば、おもしろい本を放送で読んで、途中で止めて、

この続きは図書室で本を読んでください！にするとか。」

「あっ、それおもしろそう！」

「放送担当の先生に、ぼくたちの枠があるかまず、聞かないとね。」

「あとさ、図書室のキャラクターを募集するとか」

「それいいよ！投票にすると、盛り上がるね！」

「図書新聞とかは？」

「なんか、おもしろいね！」

「あとさ、幼稚園とか１、２年生に子ども読み聞かせチームで入るのもいいよね！」

「おもしろそう！みんな楽しみにしてくれるといいね！」

子ども会議の結果　ワクワクプランとして・・・。

１　小学生版南小オリジナル★ビブリオバトル（書評紹介・本紹介）

２　図書室に、快い音楽を流す！（オルゴール曲など）

３　放送で本紹介

４　キャラクター募集

５　新聞を発行する

等々、いろいろなアイディアが出されました！

この次の委員会活動でさらに進めていくそうですよ！

楽しみです！図書メンバーさん！よろしくお願いします！

６年生が、４年生の子どもたちに、委員会の活動の方法を丁寧に教えています！

この４年生も、すぐに下の学年に教える日が来ることでしょう。

子ども同士の教え合いの姿が、あちらこちらで見られます。

4年生以上による前期児童会総会が開催されました。

６年生の運営委員長の力あるあいさつの後、

本年度の委員会の活動計画が紹介されました。

後半では、運動会のテーマを話合いで決定！

選ばれなかった方に対して

「Ｂ案の人たちは、この決定で大丈夫ですか？」

という司会者の確認がありました。

いろいろな意見を、どのように「折り合い」をつけていくのかが

今後も大切な集団での課題となります。

みんなで話し合って決めたテーマをもとに、運動会当日までがんばる子どもたちです！

集団登校班の班長が、６年生から５年生以下の新班長に引き継がれました。

５年生（新６年生）のいない班は、４年生（新５年生）が班長となります。

１年生のときから上級生に面倒をもてもらって登校してきましたが、いよいよ自分たちが班長となります。

班をまとめて安全に登校できるように頑張ってほしいと思います。

椚山の安司正義さんが、自宅で３０年間集めたプルタブを持ってきてくださいました。

学校に協力しようと、３０年間に渡って集め続けてくれた安司さんの気持ちに心より感謝申し上げます。

「プルタブ」は当初車いすとの交換を目的に集めていましたが、８００Kg以上必要なので現在はPTA資源物回収で児童活動費に換えさせていただいております。

児童会ボランティア委員会で「プルタブ」と「ペットボトルのキャップ」を集めておりますので、今後ともご協力をお願いいたします。